%PDF-1.3 1 0 obj << /Type /Catalog /Outlines 2 0 R /Pages 3 0 R >> endobj 2 0 obj << /Type /Outlines /Count 0 >> endobj 3 0 obj << /Type /Pages /Kids [6 0 R ] /Count 1 /Resources << /ProcSet 4 0 R /Font << /F1 8 0 R /F2 9 0 R /F3 10 0 R >> /XObject << /I1 17 0 R /I2 18 0 R >> >> /MediaBox [0.000 0.000 612.000 792.000] >> endobj 4 0 obj [/PDF /Text /ImageC ] endobj 5 0 obj << /Creator (DOMPDF) /CreationDate (D:20221201134139+00'00') /ModDate (D:20221201134139+00'00') /Title (IT-artikels) >> endobj 6 0 obj << /Type /Page /Parent 3 0 R /Annots [ 11 0 R 13 0 R 15 0 R ] /Contents 7 0 R >> endobj 7 0 obj << /Length 2642 >> stream 0.702 0.800 0.816 rg 34.016 34.016 543.969 723.969 re f 1.000 1.000 1.000 rg 45.266 412.684 521.469 334.050 re f 0.773 0.773 0.773 RG 0.75 w 0 J [ ] 0 d 45.641 413.059 520.719 333.300 re S 0.773 0.773 0.773 rg 61.016 617.359 m 550.984 617.359 l 550.984 618.109 l 61.016 618.109 l f 1.000 1.000 1.000 rg BT 278.868 698.693 Td /F1 10.5 Tf [(POST LIST)] TJ ET 0.200 0.200 0.200 rg BT 212.789 670.111 Td /F1 14.4 Tf [(INFORMASIETEGNOLOGIE)] TJ ET BT 221.824 643.466 Td /F1 11.7 Tf [(INFORMATION TECHNOLOGY)] TJ ET BT 61.016 583.841 Td /F1 14.4 Tf [(WAAR JY OOKAL SWERF, EDUROAM)] TJ ET 0.400 0.400 0.400 rg BT 61.016 564.033 Td /F3 9.0 Tf [(eduroam)] TJ ET BT 96.530 564.033 Td /F3 9.0 Tf [(\(education roaming\) is `n sekure, wreldwye toegangsbeheerde swerwingsdiens ontwikkel vir die internasionale )] TJ ET BT 61.016 553.044 Td /F3 9.0 Tf [(navorsing- en onderriggemeenskap.)] TJ ET BT 61.016 533.055 Td /F3 9.0 Tf [(Gebruikers kan tussen kampusse rondbeweegen ander deelnemende instellings tuis of oorsee besoek en onmiddellike, )] TJ ET BT 61.016 522.066 Td /F3 9.0 Tf [(veilige netwerktoegang verkry - sonder om te rel vir die gebruik van besoekersrekeninge of addisionele wagwoorde. Die )] TJ ET BT 61.016 511.077 Td /F3 9.0 Tf [(besoekende gebruiker word verifieer met dieselfde inligting \(gebruikersnaam en wagwoord\) wat hulle by hulle plaaslike )] TJ ET BT 61.016 500.088 Td /F3 9.0 Tf [(instelling waarby hulle geaffileer is, gebruik.)] TJ ET BT 61.016 480.099 Td /F3 9.0 Tf [(Besoekers wat registreer is by eduroam salaan alleWiFi-punte regoor die betrokke kampus kan verbind.)] TJ ET BT 61.016 460.110 Td /F3 9.0 Tf [(Meer inligting oor die gebruik enaktivering van eduroam-diens is beskikbaarop ons )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 396.653 460.110 Td /F3 9.0 Tf [(dienskatalogus.)] TJ ET 0.373 0.169 0.255 RG 0.18 w 0 J [ ] 0 d 396.653 458.959 m 459.185 458.959 l S 0.400 0.400 0.400 rg BT 459.185 460.110 Td /F3 9.0 Tf [(Addisionele inligting )] TJ ET BT 61.016 449.121 Td /F3 9.0 Tf [(is ook beskikbaar op )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 145.553 449.121 Td /F3 9.0 Tf [(www. eduroam.org)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 145.553 447.970 m 221.072 447.970 l S 0.400 0.400 0.400 rg BT 221.072 449.121 Td /F3 9.0 Tf [(en)] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 236.084 449.121 Td /F3 9.0 Tf [(http://eduroam.ac.za)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 236.084 447.970 m 318.128 447.970 l S 0.400 0.400 0.400 rg BT 318.128 449.121 Td /F3 9.0 Tf [(.)] TJ ET BT 61.016 430.632 Td /F3 9.0 Tf [(Posted in:Konnektiwiteit,Algemeen | Tagged:Eduroam | With 0 comments)] TJ ET q 337.500 0 0 146.250 61.016 426.574 cm /I2 Do Q endstream endobj 8 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F1 /BaseFont /Helvetica-Bold /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 9 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F2 /BaseFont /Helvetica /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 10 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F3 /BaseFont /Helvetica-Oblique /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 11 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 12 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 396.6527 459.2776 459.1847 468.4351 ] >> endobj 12 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://www0.sun.ac.za/itservices/netcon/eduroam.htm) >> endobj 13 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 14 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 145.5527 448.2886 221.0717 457.4461 ] >> endobj 14 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://www.eduroam.org/) >> endobj 15 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 16 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 236.0837 448.2886 318.1277 457.4461 ] >> endobj 16 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://eduroam.ac.za) >> endobj 17 0 obj << /Type /XObject /Subtype /Image /Width 450 /Height 195 /Filter /FlateDecode /DecodeParms << /Predictor 15 /Colors 1 /Columns 450 /BitsPerComponent 8>> /ColorSpace /DeviceGray /BitsPerComponent 8 /Length 6542>> stream x]g`T"B''@ % (  RTDC" 0>f"J )"@PD@M"-!wްwe7s3s9gQ e=xT(*J=*=-( |!ӭP JftTqy+<&(=[<,gQo{./<[4)([S<2'Q|0Pl 8<2gфJutDAPzNX4jOhwO.|jKY jr k6 kO'ʟѷ>5`R犈Jtrn|]JnE.r\펨%` 3E7%Ī@!9WtCϡ 6"^!?Br+nu}>CʿC h|ri*0$H\(U2tT\Ah U-OqX͞S>?7'c>bSKD.&&I3}]'?>&l~ a7 Zgѽc[Ad&}Ɨ̙>S.hv1#fܺ0}ۄ:nCXLss+&gITE9k򲯓RG,~Rb W_HzJ#nc0@GDV-8%GpWq f_/a2I)LYE |/!M$%%X8-..nn6%rDGYm&~OwplBc +a9~-BnˈL٤j7Z8@hJR(h4BCĝSw ,EP3|*dhVۆx2h8gy1}`)wXٍ*dq/ RD|5Ξs fLz>hُp;C~_ {=,T8[ȭ0= ?)2q]h,ab mmOTƑ@ |o]0)e;ȥ"jq'ߐcGj3f'}KR7X yԳJCn2t6C_uIZo #]`D&~x(oq33I6@F{ƞr@L_!9 }7MJrRyi)4BG୧;d=({;cV cfe^!|`^seuRĿ!dž@dfAw{*~;ξ90:5o4d'2bM,&d$g~on8DކZݝGOQ70_uUnf.ܷP=J98\%a <43Yha8GR<b{RHV# K[! .'|Վs+15HDtQl M[  V%! ]"a)D%ԶF^hX$܄_ 9 EܱMXj$ %򟡄#=)q"5ljT`6<:Dp. 3ᆡ $tҞa/w%lev#|fR^/- 0ڪ8&NUp="!ީ8 MҞvO)%& 1rYJ %v*ts^:Unnm}lvEg;LE3x*<L!ATBnG6=*H*%TwF#* ~WwNH`e){eTQGT,שjɫ[XQ\ˏ pG%\~e j5D" h<ȘAHFYL(m~qIYW׮4 v~7N/t U)ey].`88Uvϩ֮= o ;l?Fm=q=.(w2 - jǗ0; ?eރdMog} S8VGP!k; ǚI*XbU&ݚDZA^ Eޏ }VzhG\E*{oK G;4{އn+a$ [^wC^6 Rxȯ=DpkH8D',<5GwV:i7{dGzv~X犵}i>KMD`)5DUS5A#! &| 6rnw:lk]CU5nOIn UYQ?T6"E$, ΁3#rZkQvc \}7ށ3+îX }?&ު #z|ѸD*gjI3!<9 Pc0Gs=9舒t?5rV-aéDۨK^ =}a.kNY`=nƢ(AH/] u(Yi|s4S)O1t8F.#q$GTHGK3 uh![ۙUIX.:9  ]>!1(l +z=^!CHxQzC{ۅ&4י5 >1]oX}ۑJy4deU(>xE9= 97]zВH;94-̴$5ޡ׎6_g\j yNQ; KӝJD}nNj1ǯu׭oWk0uݢ ܽS,?r8]svKX)> OXsT-;'3Vܹ'RՌl#N;tR/ao ꁽt|6A !6pe%a=9v1c܄zJ V oƱ0X`Krz۸FTehh0p~MD')%ѧo?l" RԠ2rJo[a 6/7 tqЊpFAYC˨2p0JX˩V[6ak 9Y;sҾvҶm* s1#^ƚw-a'cҶ~hVkb3TQ 8v+@y> % Ow:>12W""{+w!%u5@We]&ZT?].>~7?[Vj'aW U_>,Ѱ$[j $yRyEc aީ8'g`\T8 ,[e9T+jeV+?h\ T~cU5?fUeJ,/SM:ߧ8ʗrYJ,xKu! Gث1co)h^j@m=ƶB³Sw*pr:&gigh;@i<ɐ=jgrlZ@ FX (ؗ?]evH8PU\ymt3-%lY,aby1eR8?׍E5<$ UY׺朄&ۓ?Od.8UDf M-J xH <1-ndeV ܾqvKBGŵl%ozQ&~F"w# JNJtRm8)?cgIdRypPq+g) jiaho(n?2 Bi=wnD]&Ξ1 R›u ~;+a(4S|_)?=lvLBJȚ˔Ɔ~oϯ c33tjN$uVBҒ3Ƌ0EW 0t@\dILdXEϲ7 I%| )X]9W33b'4cAOIF'MJ(Gf8-!E(Dl*^uy$a<>Ay ٣vJYat:៖Ӯ؍޷)9wEѡUHT %$U %d{뿼FsHS7I8p0oPyFB@)aF MN. YW*O~Yq9ETp(hJByEd;l ̰۾j!$$wt;s;tw'6e?D1w'!+?ރOS T煛*Sx UNBƺSbւZnWr%; {_Pw)!cÍ[+{B@C}VJXYlo'MoOjWԲ}^m!:9m^e TD^RdjII y}GNh\tu\nJ@dQѥHNo*\[ݽxF'Gv'͈1o* i?> /ColorSpace /DeviceRGB /BitsPerComponent 8 /Length 7371>> stream xy|Se'kӦkД-(.bAQ .꽣v38xPQ*ȪBK ";](tIf949ϓ$?'~9'|>r!TQ*(d 2 @PAF TQ*(d 2 @PAF TQ*(dVʫV]g{.ըޗ@z?J@=BEuV3yK8=UgٓXs%o绘(qr )2 kvy#q1+rS$P樂F=J2,NOUtP8Qhԫ@2 ENwU]+ʞQ lSkHQB"[%o!F..H(2Rd t#R\ŗ+(@taXR6z\m=mSC^gJw@3ā)%))بV;ZW(#=Xh#5G&J\Yb׷vv{U*Bq{|S^y(B}9ІGQ5 !RdE{6#K7l#)FWY5^+\CQғC7ekH@7s zi=(oL LWFraCİV}ĩN/J3ΤԌz>ގ9LH4xf(Z! mI91(p912.9{GQ3dE/o9o⭡"%d iGǚ;Y\pq4ͅ(ffLDQ\= 4+1vEQ b ыãJ*Wz(PAFת+k[wv2ըʫq:һ"7%.FO@$ _F RY=,_6m;B\s$;y'̃KX=ێہ,{4IuxtKJJ:;eQ&(@8= m^H%_ѳEW=?(U?ZM"K*m]oX֬YK#?s`%A%N{Gu=LJ:mp!=rƨ(?x8=u8vG@JYlySSĉ:;Pºs/:A6P[NۻyNeIJ?'7x#w}CӕO$x/ynTO@{|٩^YbOJSƍ[__^ݻ-LgV˦M[ŞΙSZVV{ !e͚__ >rʄ@϶[,+VΚ_'x|ɒA\bZ,y{޼>؊o|$kw8o37U߼lI e;XEݼ0{ׂcS2 ?+eF3ZGOz@ noЬg`ױƑOuN= N}}#$ \V!~0RѱcG744 S%466}aa!:`C !ñxeotK}wCںt8m(!$>vɖ=K!F3ʝi(!$F`UF=WdEkGHj(!D:fW=H1U^FP󥧧LmlڵGBLoyw}`@{2SL&5F<& }m]S!IF)<Ѱd˞%k^Ӥml@)y>^!1j hOMϾ{9 UEG_. ;se(==djl7ܾ}{>PEW֖n([F;[PwP_qA_SnꩯtmG!TЉϿ}M138;;b0o_zzUW]`IņĄW֖J_ٿo^Kq;Qh۰E+ZШhN~O RYYOn22:fL'KdtPQ?{wmg4@e;=5!f|-o h*Ko~̙7xy͎05hxlwe;amH%-.. gCEEE#/PRkv<޿PsQɚ6oZ_ߐxJQ+r6h`}el(Ȅ VkPhsssssټy+!dʔɇjez %{#7;MgA_ g`}%!n떫->Şڙ "Ylڽ;JhhKKKmܸK.x܁ojnٲ;A/~Q/KE]\7ҷC !]sf+)hW %ty_KZ;wL (7÷qg![ IŏWwKQ6n\X8<"mE/6tر>rEbI ok;fosŏ/}ƀ5>*3w?pUNEI)W{ '=SSAGќw:xѸV˿GƼ_.Q[CCgasW>'k?~vUaV0l:rGqѢ6ɠV&i„ߦ1bD_ ;~}Oɳ3ٙWa(F;{(007FL5bd sݨtN׏ [߷?~P(.P"r2 `ܚ!r2j2/ܷ@&)L6]L&MPI$yu#k?ܾV=vn**+233A{GBH{;' K̍c_7CpQiā(_=;۷K{Uibbʕ+"|M}s7~5 v:Z@%E7ԉuuu=?>e䬬#A5fUVVߗ$33szͷ~K)-fڶmm6͏>Hnnvnn?fK*qEJhRDαўRSS'O2^i.-=}Cr^Nonzs7Ϲ^^vwj[?UZL塡JuF+**%qz~p/8&~|B1>_1?FuBr UTTfee\S |)K{z>Fѻ_TlQBȎ?N4A|ƘwCXKp/`9A%a/連_;.^ٳ;:wFQΟ'4(#LI^oH_f[Wt\ίZ2aX.]`¶6%h(9eOPJmQBȎǏ[fsbh۵kabINX,7n>}:.^viii4ag_|`zǬNW=e2*ھyLmee뻺\7TjqK(ЂzkZ,E^w&MR(ӓӊOǔs !|`ҧ߾wZ_4w̰N9]7.hM#yn^6_Ę<&]_*,,>[e5YxLVƍ'L /୷Ϝ9ԩS~bpg|dbߊ_?h5{p.toԯttos-):]?Vdׅ0S|> j4qϞC >̚um[ Z-6m7n@lٲ?eXVX9kmaUcW{롙Wy@OM+2 ~J]pPAF TQ*(d 2 @PAF TQ*(d 2 @PAF TQ*(d 2 @PAF TQ*(d 2 @ endstream endobj xref 0 19 0000000000 65535 f 0000000008 00000 n 0000000073 00000 n 0000000119 00000 n 0000000332 00000 n 0000000369 00000 n 0000000504 00000 n 0000000600 00000 n 0000003294 00000 n 0000003406 00000 n 0000003513 00000 n 0000003629 00000 n 0000003757 00000 n 0000003860 00000 n 0000003988 00000 n 0000004063 00000 n 0000004191 00000 n 0000004263 00000 n 0000011051 00000 n trailer << /Size 19 /Root 1 0 R /Info 5 0 R >> startxref 18681 %%EOF eduroam « Informasietegnologie
Language:
SEARCH
  • Onlangse bydraes

  • Kategorieë

  • Argiewe

eduroam

(English) Connect to WiFi on campus

Donderdag, Januarie 27th, 2022

Jammer, hierdie bladsy is nie in Afrikaans beskikbaar nie.

eduroam beskikbaar by Tygerberg

Dinsdag, Oktober 5th, 2021

TENET en die Wes-Kaapse Regering, in samewerking met Liquid Intelligent Technologies, het onlangs `n eduroam- proeflopie in vier Wes-Kaapse provinsiale hospitale implementeer:

  • Khayelitsha-hospitaal
  • Tygerberg-hospitaal
  • Groote Schuur-hospitaal 
  • Mowbray-hospitaal

Die uitbreiding en voortsetting van hierdie program by hospitale word grootliks bepaal deur die Departement van Gesondheid se gewilligheid om die waarde van die program in te sien. Ongelukkig blyk dit dat die aanvraag by bogenoemde vier hospitale laer is as wat ons verwag het, wat kan beteken dat daar `n risiko is dat die proeflopie nie verleng gaan word nie. 

Daarom wil ons graag personeel, en veral studente wat uitgeplaas is na een van die vier hospitale waar die proeflopieg beskikbaar is, aanmoedig om van die eduroam-diens gebruik te maak.

Ongelukkig is eduroam-dekking (nog) nie wydverspreid nie en is daar slegs enkele toegangspunte vir die netwerk in elke hospitaal. eduroam is tans beskikbaar naby die hoofingange van elk van die hospitale, sowel as in die nabyheid van personeelareas. Dit is veral beskikbaar in die omgewing van Liquid se eie Wi-Fi kentekens (sien voorbeeld regs)

Sodra studente (of personeel) aangeteken is sal Internettoegang sonder die gewone publieke Wi-Fi beperking (cap) in dié areas beskikbaar wees.

Meer oor eduroam se gebruik is op ons dienskatalogus beskikbaar.

 

 

WiFi-toegang op kampus

Dinsdag, November 17th, 2020

Sedert die begin van die jaar is MatiesWiFi nie meer op kampus beskikbaar nie en sal alle gebruikers moet oorskakel na eduroam.  

Die motivering agter die verandering is om vir sekuriteitsredes weg te beweeg van `n minder veilige WiFi-opsie (MatiesWiFi) na WiFi waar jou data en identiteit enkripteer en beveilig word (eduroam).

Toegang tot eduroam as jou toestel geregistreer is

Indien jou toestel alreeds op US WiFi netwerk vir MatiesWiFi of Secure geregistreer is, sal dit outomaties aan eduroam kan koppel. Gebruik jou volle gebruikersnaam (xxxx@sun.ac.za ) en wagwoord om aan te teken. In plaas van MatiesWiFi of Secure kies net die Eduroam netwerk op jou toestel se WiFi-verstellings. Indien jy toegang tot die internet via eduroam benodig, moet jy steeds Inetkey oopmaak.

Volledige instruksies is hier beskikbaar.

Toegang tot eduroam as jou toestel nie geregistreer is nie

Indien jou toestel nie geregistreer is vir die US WiFi-netwerk nie, gebruik asb. Registerme om te registreer. Elke toestel moet apart geregistreer word, maar jy kan tot 5 toestelle op die US WiFi-netwerk registreer.

Neem kennis dat hierdie aanwysings net van toepassing is vir die registrasie van jou toestel op die eduroam WiFi-netwerk. Enige ander netwerkregistrasies kan op ons ICT Partner Portal aangevra word. 

Meer inligting oor WiFi op kampus.

 

Eduroam-toegang vir besoekers (eVA)

Woensdag, November 6th, 2019

eVA (eduroam besoekerstoegang) is ’n nuwe diens wat besoekers aan hoër onderwys- en navorsingsinstellings in staat stel om toegang tot die veilige en sekure eduroam Wi-Fi netwerk te verkry. As addisionele identiteitsbestuurmiddel, is eVA ’n platform waar besoekers aan Universiteit Stellenbosch wat slegs tydelike internettoegang benodig op eenvoudige en veilige manier kan registreer. 

Wat is dit? 

eVA verskaf ’n meganisme wat gemagtigde personeel by eduroam-instellings toelaat om ’n besoeker te begunstig en tydelik regte aan toe te ken vir ’n spesifieke tydperk. Aangewese eVa-administrateurs kan bepaal wie geregtig is om besoekers te bestuur en hoe lank besoekers toegang kan kry. 

Hoe werk dit?

Indien jy eVA wil gebruik om jou departement se besoekers te registreer, teken asseblief ’n versoek aan op die ICT Partner Portal.  Om administrasie te vereenvoudig, kan die eVA kontakpersoon tipies dieselfde persoon wees wat SUNid ook hanteer en verkieslik ook slegs een persoon per departement of afdeling.

Neem net kennis dat jou lynbestuurder jou versoek moet goedkeur voordat jou regte toegeken kan word. Goedkeuring kan ook op die ICT Partner Portal gedoen word. 

Wat is die voordele?

  • Geen ander, addisionele registrasie, byvoorbeeld SUNid, is nodig om dié diens te gebruik nie.
  • Maklik om te gebruik. Handleidings en volledige instruksies is aanlyn beskikbaar. 
  • Besoekers se regte kan bestuur en beperk word.
  • Toegang verval outomaties na ’n verkose datum.
  • Rekords kan gehou en geoudit word.

Meer inligting oor eVA.

Waar jy ookal swerf, eduroam

Woensdag, April 5th, 2017

eduroam (education roaming) is `n sekure, wêreldwye toegangsbeheerde swerwingsdiens ontwikkel vir die internasionale navorsing- en onderriggemeenskap. 

Gebruikers kan tussen kampusse rondbeweeg en ander deelnemende instellings tuis of oorsee besoek en onmiddellike, veilige netwerktoegang verkry – sonder om te reël vir die gebruik van besoekersrekeninge of addisionele wagwoorde. Die besoekende gebruiker word verifieer met dieselfde inligting (gebruikersnaam en wagwoord) wat  hulle by hulle plaaslike instelling waarby hulle geaffileer is, gebruik.

Besoekers wat registreer is by eduroam sal aan alle WiFi-punte regoor die betrokke kampus kan verbind. 

Meer inligting oor die gebruik en aktivering van eduroam-diens is beskikbaar op ons dienskatalogus. Addisionele inligting is ook beskikbaar op www. eduroam.org en http://eduroam.ac.za.

 

© 2013-2022 Disclaimer: The views and opinions expressed in this page are strictly those of the page author(s) and content contributor(s). The contents of this page have not been reviewed or approved by Stellenbosch University.