%PDF-1.3 1 0 obj << /Type /Catalog /Outlines 2 0 R /Pages 3 0 R >> endobj 2 0 obj << /Type /Outlines /Count 0 >> endobj 3 0 obj << /Type /Pages /Kids [6 0 R ] /Count 1 /Resources << /ProcSet 4 0 R /Font << /F1 8 0 R /F2 9 0 R /F3 10 0 R /F4 11 0 R >> /XObject << /I1 20 0 R >> >> /MediaBox [0.000 0.000 612.000 792.000] >> endobj 4 0 obj [/PDF /Text /ImageC ] endobj 5 0 obj << /Creator (DOMPDF) /CreationDate (D:20250718151547+00'00') /ModDate (D:20250718151547+00'00') /Title (Report 07-2025) >> endobj 6 0 obj << /Type /Page /Parent 3 0 R /Annots [ 12 0 R 14 0 R 16 0 R 18 0 R ] /Contents 7 0 R >> endobj 7 0 obj << /Length 4503 >> stream 0.702 0.800 0.816 rg 34.016 34.016 543.969 723.969 re f 1.000 1.000 1.000 rg 45.266 280.247 521.469 466.487 re f 0.773 0.773 0.773 RG 0.75 w 0 J [ ] 0 d 45.641 280.622 520.719 465.737 re S 0.773 0.773 0.773 rg 61.016 295.997 m 550.984 295.997 l 550.984 296.747 l 61.016 296.747 l f 0.200 0.200 0.200 rg BT 61.016 693.716 Td /F1 14.4 Tf [(IT HUB: SLEGS MET AFSPRAAK)] TJ ET 0.400 0.400 0.400 rg BT 61.016 664.909 Td /F2 9.0 Tf [(Posted on )] TJ ET BT 104.045 664.909 Td /F3 9.0 Tf [(March 03,2021)] TJ ET BT 165.578 664.909 Td /F2 9.0 Tf [( by )] TJ ET BT 180.086 664.909 Td /F3 9.0 Tf [(IT Communications)] TJ ET 0.153 0.153 0.153 rg BT 61.016 637.420 Td /F4 9.0 Tf [(Alle dienste wat tans deur die IT HUB in Admin A gelewer word - )] TJ ET BT 61.016 626.431 Td /F4 9.0 Tf [(hetsy optel van toerusting of enige ondersteuning - is slegs )] TJ ET BT 61.016 615.442 Td /F4 9.0 Tf [(beskikbaar deur middel van `n voorafgerelde afspraak.)] TJ ET BT 61.016 595.453 Td /F1 9.0 Tf [(Indien personeel tegniese ondersteuning benodig, moet )] TJ ET BT 61.016 584.464 Td /F1 9.0 Tf [(hulle asb. `n versoek aanteken op die )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 223.079 584.464 Td /F1 9.0 Tf [(ICT Partner Portal)] TJ ET 0.373 0.169 0.255 RG 0.18 w 0 J [ ] 0 d 223.079 583.034 m 299.597 583.034 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 61.016 573.475 Td /F1 9.0 Tf [(waarna hulle gekontak sal word deur `n tegnikus vir verdere )] TJ ET BT 61.016 562.486 Td /F1 9.0 Tf [(relings.)] TJ ET BT 61.016 542.497 Td /F4 9.0 Tf [(Studente kan dieselfde prosedure volg vir `n afspraak en vooraf )] TJ ET BT 61.016 531.508 Td /F4 9.0 Tf [(`n versoek aanteken by )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 157.064 531.508 Td /F4 9.0 Tf [(die aanlyn dienstoonbank.)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 157.064 530.357 m 261.626 530.357 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 261.626 531.508 Td /F4 9.0 Tf [( Afsprake en )] TJ ET BT 61.016 520.519 Td /F4 9.0 Tf [(die aanmeld van foute kan nie meer, soos voorheen, by die )] TJ ET BT 61.016 509.530 Td /F4 9.0 Tf [(ingang van die IT HUB gemaak word nie. Jy kan ook die IT HUB )] TJ ET BT 61.016 498.541 Td /F4 9.0 Tf [(skakel by 021 8089289, maar dit dit word verkies dat die versoek )] TJ ET BT 61.016 487.552 Td /F4 9.0 Tf [(eerder aangemeld word op die )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 185.576 487.552 Td /F4 9.0 Tf [(ICT Partner Portal.)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 185.576 486.401 m 260.600 486.401 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 260.600 487.552 Td /F4 9.0 Tf [( Die )] TJ ET BT 61.016 476.563 Td /F4 9.0 Tf [(aanlynproses is as volg:)] TJ ET BT 78.360 456.590 Td /F4 9.0 Tf [(1.)] TJ ET BT 91.016 456.574 Td /F4 9.0 Tf [(Meld `n versoek aan op die ICT Partner Portal by )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 289.097 456.574 Td /F4 9.0 Tf [(https://servicedesk.sun.ac.za/)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 289.097 455.423 m 407.150 455.423 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 78.360 445.601 Td /F4 9.0 Tf [(2.)] TJ ET BT 91.016 445.585 Td /F4 9.0 Tf [(Teken aan met jou US-gebruikersnaam en wagwoord.)] TJ ET BT 78.360 434.612 Td /F4 9.0 Tf [(3.)] TJ ET BT 91.016 434.596 Td /F4 9.0 Tf [(Kies die "ICT Partner Portal" dienstoonbank.)] TJ ET BT 78.360 423.623 Td /F4 9.0 Tf [(4.)] TJ ET BT 91.016 423.607 Td /F4 9.0 Tf [(Studente kies die IT HUB -opsie. Personeel kies die opsie van toepassing op hulle navraag.)] TJ ET BT 78.360 412.634 Td /F4 9.0 Tf [(5.)] TJ ET BT 91.016 412.618 Td /F4 9.0 Tf [(Vul die nodige inligting in. As daar `n batenommer is, verskaf dit asseblief.)] TJ ET BT 78.360 401.645 Td /F4 9.0 Tf [(6.)] TJ ET BT 91.016 401.629 Td /F4 9.0 Tf [(Voeg enige addisionele inligting by in die beskrywingsveld.)] TJ ET BT 78.360 390.656 Td /F4 9.0 Tf [(7.)] TJ ET BT 91.016 390.640 Td /F4 9.0 Tf [(Kopieer enige ander verwante grafika, lers en e-posse in die area vir aanhangsels.)] TJ ET BT 78.360 379.667 Td /F4 9.0 Tf [(8.)] TJ ET BT 91.016 379.651 Td /F4 9.0 Tf [(`n IT-personeellid sal kontak maak om `n afspraak te maak sodra die versoek aangemeld en verwerk is.)] TJ ET BT 61.016 359.662 Td /F4 9.0 Tf [(Studente en personeel wat hulle studente- of personeelkaarte verloor het is die enigstebesoekers wat sonder `n afspraak )] TJ ET BT 61.016 348.673 Td /F4 9.0 Tf [(die IT HUB kan besoek. Dit kan daagliks tussen 08:00 en 16:00 geskied.)] TJ ET BT 61.016 328.684 Td /F4 9.0 Tf [()] TJ ET 0.400 0.400 0.400 rg BT 61.016 310.195 Td /F2 9.0 Tf [(Posted in:Algemeen,Nuus,Kennisgewings,Studente | | With 0 comments)] TJ ET q 225.000 0 0 150.000 325.984 496.211 cm /I1 Do Q endstream endobj 8 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F1 /BaseFont /Helvetica-Bold /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 9 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F2 /BaseFont /Helvetica-Oblique /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 10 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F3 /BaseFont /Helvetica-BoldOblique /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 11 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F4 /BaseFont /Helvetica /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 12 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 13 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 223.0787 583.6312 299.5967 592.7887 ] >> endobj 13 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (https://servicedesk.sun.ac.za/jira/plugins/servlet/theme/portal/6) >> endobj 14 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 15 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 157.0637 530.6752 261.6257 539.8327 ] >> endobj 15 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (https://servicedesk.sun.ac.za/jira/plugins/servlet/theme/portal/6) >> endobj 16 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 17 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 185.5757 486.7192 260.5997 495.8767 ] >> endobj 17 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (https://servicedesk.sun.ac.za/jira/plugins/servlet/theme/portal/6) >> endobj 18 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 19 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 289.0967 455.7412 407.1497 464.8987 ] >> endobj 19 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (https://servicedesk.sun.ac.za/jira/plugins/servlet/theme/portal/6) >> endobj 20 0 obj << /Type /XObject /Subtype /Image /Width 300 /Height 200 /ColorSpace /DeviceRGB /Filter /DCTDecode /BitsPerComponent 8 /Length 14781>> stream JFIF``;CREATOR: gd-jpeg v1.0 (using IJG JPEG v62), quality = 82 C    !'"#%%%),($+!$%$C   $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$," }!1AQa"q2#BR$3br %&'()*456789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz w!1AQaq"2B #3Rbr $4%&'()*56789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz ?8VV,W k2p]V;MKXdUL%gT"ѳ9Ŋm(+V1MZU)iTS$ yqnȰXTͨj"R'+k[%@(NR2ǩXmw\SL< ӀmNg\JaIj ei.TEla|<TT5&~k:4}Xps<µ|=?b-p]:Uڤ+>})rUp}E\$$x>!_[^D|DÌfowG4,}+WTïkgZcxv+Uut{XY+q3wGx v1ȼ0K-QXV&=kT-EEu渋Љ`ʼ\{Yݼh8G&\γ!/n?NѼw0>z W:-H^=^S8f#V-$ԟLoUcS' J`"q\XCaaZvlӄ3rj|F=kGQ>Y"h $mV൹:uY%.?5xܒCwwM#AıwC׎6T:͠x}8W7vŚ(1>"jd{iP|La{"0+S<7&h "ujW-7I9-W&GJlĩ"EV* 隵(H5 wP-oiKa*NG?wR9:$MsxPAg% &OOZOcy0+T1mGDD,jFbMjXfP)qL\SUKI]Vu>J5#%x6S()q0ĭVn I cW&x_۩y8v1/a:AY֕I4L"WFz7r,3;7#{V:ܦ,vqFQ)(a-+m+ZY ~C6p[;]R4! n`j ޕ#C՞1?]'"E{~sOs-Zѭ,;#)}2[.;K>֟ ՠ i1n/uc~tB i" c\V)dԴp7Ko Oy{ў:O:֕| ;̷#Ǩ+mnd y9~]~ך3ElGϥ{X6sRF+-yթ8Njq~5\,2;)`;~SF|H_{`R!3dtk㿃gc;+^t+ҦJ^0X>aG^,lgEL@Y CkXQPhZMÞze^QyBqru|&zF+k\R XQv( #?ޫšϸp&ipy^n Vw sH $!Ê,;H[j7LM'${WQeyE<+6[P: LŊݥ9#'=pm8 ZccE;5j3I": ZIm %syqI(TYZw} )o.bR$Է?/O6f0'5Cq(eIKKSomz+5-2<qƚΑp>iW ֺB4Hգ޾lz t;t,!Vk/WJAGqYtddl]*ڝ6K:c ݗXҾ~ vo{3+%޷6=9#O56x`)-0iGq^meO4KlrE?rA3ڹ({pUe9L ^_XB׋5'>xVZT3Yɖ)N2r02FzQhL(qz\ƴwZ\ 3JrF@ gFVUuVI..1P)'ŭF褈ZXY6 }~cUkيxȘU4H~n1#%W4v2rj"8ycJEլ~9%*p)b};3H1VQCP(.)&)qJ.(9xZ&+rTf4فgj=KNg,CR݃}K{+ږ?թcxumD[^׵ 9hA\#Sڏ8N_k|N/vc!G;S*{>n2JiE8a| |>3@NEt'}^xྏx'4=WI cNxڤ05$2kTC(2dbR+J;%ѵ0U rj5rsŽ$;ߌrOۓ^ϩwO[3qaJgW&*|;穧Cʈ^k.Ab;s?aٶ0u8?d@sLK]:Œ^ϼGG>pAXuxi.GqY:؛-6q}zfU2mSwxLdK gCŝe0@`}k~Glm')PFy尞H&;]19 3k5y:u8cXk]Fcs [x*p<-sUI{iѝ c ҧ)pz.GRq]l vs]r2P"_!Puym@)RN} <bP*,)QF"PNiبjN%d\Vʃn3[^"`*-Deg9"S⇏𞐚V&/Wu}~4;;3}kWŷn,- ;^nZ[8k>|&?wԍD0O\ FIڞSImHV/Vx"V ^+dFDsAcppſxSW6_dI#؎k,%H \ŧzօ.jKvqWY~{.=ʐEw7tX >]z} cWKW1X5p~i0j60!J9^Aek ʉ-t8rylVOQK;,pȀ =WKy>M^Gy|Q0X[w IsunvPb~:tKv6K4["i^N0N:`3|T6I\ʡK1vkWwTPNy]4]2LOȇ'5Cx^N[BYo$xI>kDc9kwWKJ,B=j{v90im kѴ̷z؈\RI?R‡`۠&'K zL̫([޼E=^ GlG_ Nٯ5I+$cRu}}. ~~Gձ]pmQZǫŃ"d`= y-,/ǖ:g*+ |8p:'&jpVRޭ?W|} P[BVIXn}kf鱗J/8>w'cMs/Ev865e  o GSZMYO.h+Ca0 !zsWh/Aܘ-R0c ;>>5If~RR}_>jSAqyYHs1ӿJJS]Ԍ#5s|kh֖FF X\znDeY}ΞmImxIUNyW?orlIDє?"qJ7q@bB$z8V7N{)J}Uxz&KoAs#[🇮uLW-8N~k n. wwD[r1^ ԛQViPK?k`F1AZmSzm7saD-}Uxn&:EF;__K~5c_{>5c&JbX#69EӼg2 hڋ@]6PM3)䰯**֓U?i/iz=bd'ֻ+Ht),Hk:V2J+rIH#2? dM> M8ow8u*q=N{dG1$ D("SW0U,7<,m>hyBE(2`)פy>|ѓ] g#5ޛixZ6RꏪhTXy P(4ޫy~4]-ĢWHUFI'xW_w^ĺ؃e/Zjw:"hjHU- gQcѣ( ̀G =\m1h6~U,YJ ODrՒcҔ,$uqF}뛾Hs׿nD,N<;EWDR=@"E ٞS/oVy~w_pC 1:Z.L`\1Ma9z\4[R==bm.ܭ^1>:խyƹz[i1)a^l*G(.]4?cii񨷃kAxgMcMH*",Њ3@4}9v Ar2+=NǍ|r53>ݏ_Vos ]傯|os%H5iMޕUU}'0hʇ=XHdY,8*qYP|GҍH+';Hׁ_޽/ɪk#PK7QMjݢ{ݕLJrE/a^D%?7<oSC\wZ`WW Lys|B]$ ezq^cne͇VE 4*&$bp}ZK:1O=*1#yM6~JqȯgcZl-L*ݵ>lډ!(Fc Nr=~VcXǛ$6^9Qs=Ӷeu*::'Z.O*HPC9n84#*2LJDM,GKvKN8;nK'XL7(VV~j Jx8hEUmC+<5mMgc$O1uac޽pv2Veݵ2IP.G呑fk^G'gwNn 7q=JsܞEfk$hm*{mi$,mqc v۷-w:S@KfGrG kơ+NǵWs\;ꛓcm; g#ĺ4~Mmo+wj|@z&VPˀz:²{iΖ[By{\֔d qgS%26*<?/ψc+ovOʒぜ~dא潪5H#íIӗ+>O?Uq }+C볧IV/id`,,Y\W'C}8J>}# uYR$g cJˍұcj;TPyErF.Q)(VF*[*_G1kJN8v8cR,A[:֒{nDv轑ʕxYkBuܻLHǠ>-wuB͕?8\חV^ m #tV˥-a==1,IdOsԚ7t3S!vWn MbBfK0y=v5E8efʗkXr+Z6,DVo1:KJ{jy vѥF.G_С#,H6fcSF+<ǟWe{6(8{/ hvsݨd-{g^KZI#$v*D8@ơ@kyq3jWs4b[)S^I3FV#/B"!I T´RX=mxf\I V\$---4]=kr&wl\&O` c֊2td`NTpzx.gVN+ly(sƱlI>u9Z&ȣ?‡̛-lɉsҷRf,zVLO‹D%ߟO8:~ul. r46؆#=+nKkWJ21kӾx>G9K<4'`W+^Zy x{]좿3.&9cZ~*cIcUsq}yTjΓk{gs 3na:YŌ:CUqs, 0Pcv.OKG:]xlu8vP`?PڽSP -çVkqv Ž;|;4rN"p r8 4׾[!.c(ng`WՔj+=s+Iߩ痱a>0ӥ1Y]H{r$W%p0ߝt7[_G,(aÿ$ 0;}Nb ͹6c2:pGk6"T {3ל"/'?! ҸKiz_1L9R`x3ڻoQf4ߐsO9r>=Rd)hq十رz+l@S$?^SR{WZK]>Fsq)vHX⤌נ;v}gDEˠ@9~1&';Xpr3浦[">\o8lXQ֝NnmkX6 R8+\NH,Igs s^Ƽn:"֣!.Tz"!]_BDA>ɭ(JHʭ>v7I2ԍ2z,}QZ]˸ұEћҨMir枧{7b4$,EBӓ]8uQw E_6 %jeKclv1f0h{x޹ٴvYH= b,<Ƽl#u&=IY1#܅^%3], 'y!́ͯ4Ҋ;&lbbִgJ,++ص2`V|"$@JC`W<ZW1 ̕tFFRF.#޲6kp+[T@X~ǭZ̈GX p5vv~3_Efd@0 \<[o:Gn9{_>sg_pXC1}F결(q^:g8\YwȾT.6 QCdC#t#?zjVY:{ףFb)+7u$0|N2p{z8jAkmLwg<#j!? 7P˖6"巠#?*gowGFb4kNrOA\?tWNL[iQ^T ;ϧJu+-ոeg)=D$McXeE@>ĎՃ~ֺ|eF(Kb0̿COBE= Ey5d\_Fʪ@Qd1}k Ū[Hׇ|A4XFP  ݏ־4t vky#X |-C够_ӪN_vrib&Xq2tdoM,R$8xR|2$rJ":8cF ҵn$SzRZy$X&pj׈dlX Q&b')=\q)mZcw\ofMw@3G^}Q)c v9 >Z[u {x ,֪$c㩬+kV]~+K*tG:1r> t>0%UHm S5#G,&YU˞9']>[^*I~PWқ/)/"#n7?(渽zAԯ3:;3Կa@7 7L>ּז,kw*K: SxJo|[_s<:2rbsܑj@>ޕgJS&kUu=^G_M>a4A/ 9X̉/)s0'Ҽ}]p2%29 w]zhAOC+Jl2˕StɎW*)I-%f3S (>꯬7zUn(jL*!WJg3FFo2Jzrș Exطj#kM2PF4Q\/s^CQE_BzE3mb(3#ާslcJ()˺7$/U~xI׉D;c r;㟧^Q^ {~3#j\7:z5{] ?2sԟ4Q[9)##]7"ͤrF$_ǭyp"<2Š+ ZN|ҊLQ`п g\wA*B?*(NǂU,IVi|mt$ ,G+7 BC3i `B܁Q\nǤV066 x*A)Q;Yדҽ#GM)vq+ZzSM ZeoHH y&2PIXh(9||ڡʺ/Ml994XcWxg_uH<+M$XUڪ7p9:ɯKX]P>Wʊ+R}$pRzAd%*M W.9| yy]I$߿i>^B9[n endstream endobj xref 0 21 0000000000 65535 f 0000000008 00000 n 0000000073 00000 n 0000000119 00000 n 0000000332 00000 n 0000000369 00000 n 0000000507 00000 n 0000000610 00000 n 0000005165 00000 n 0000005277 00000 n 0000005392 00000 n 0000005512 00000 n 0000005620 00000 n 0000005748 00000 n 0000005865 00000 n 0000005993 00000 n 0000006110 00000 n 0000006238 00000 n 0000006355 00000 n 0000006483 00000 n 0000006600 00000 n trailer << /Size 21 /Root 1 0 R /Info 5 0 R >> startxref 21550 %%EOF Studente « Informasietegnologie
Language:
SEARCH

  • Onlangse bydraes

  • Kategorieë

  • Argiewe

Studente

« Older Entries
Newer Entries »

Goeie nuus vir MATLAB-aanhangers

Maandag, April 24th, 2017

MATLAB en Simulink is fundamentele berekeningshulpmiddele wat wêreldwyd by opvoedkundige instellings gebruik word. Meer as 500 universiteite het reeds die TAH (Total Academic Headcount) webwerflisensie aangekoop en dit sluit een derde van die top 300 universiteite en 23 van die top 25 universiteite ter wêreld in.

MATLAB en Simulink is deesdae ʼn integrale deel van Universiteit Stellenbosch se kurrikulum. Die sagteware word gebruik in verskeie akademiese omgewings, byvoorbeeld Geografie, Agriwetenskap, Ekonomie, Biologie, Informatika, Sielkunde, Wiskunde, Statistiek en Fisika, sowel as die verskeie ingenieursvakrigtings. Die universiteit verskaf werksareas (labs) met 8 verskillende gelisensieerde klaskamerbedieners wat deur studente gebruik word op universiteitsrekenaars. Toegang vir navorsers word verskaf deur ʼn aantal installasies: 6 netwerkbedieners verskaf gelyktydig toegang aan 35 gebruikers, 8 groeplisensies aan 79 gebruikers en 35 individuele lisensies.  

Studente wat MATLAB en Simulink gebruik, vestig ʼn kennisgrondslag wat hulle deur die res van hulle universiteitsjare kan gebruik en dit berei hulle voor op loopbane in ingenieurswese, sowel as biologie, wetenskap, finansies en wiskunde. Fakulteite gebruik MATLAB en Simulink om studente te betrek by kursusmateriaal en navorsing deur ʼn buigbare omgewing te bied vir onderrig, toepassing van algoritmes en modelle en data-ondersoekings. Studente kan teorie toepas op probleme in die regte wêreld binne ʼn wye omvang van student-georienteerde navorsing – in lyn met die groter neiging na aktiewe leer, byvoorbeeld PBL en CDIO.

Universiteit Stellenbosch het ʼn Total Academic Headcount (TAH) lisensie vir MATLAB, Simulink en addisionele produkte. Fakulteite, navorsers en studente kan hierdie produkte gebruik vir onderrig, navorsing en leer. Met hierdie lisensie kan individue produkte op universiteitstoerusting, sowel as persoonlike toerusting, installeer. 

Om ʼn individuele lisensie vir skootrekenaars en tuisrekenaars te bekom:

Opsie 1 – Op kampus aflaaibare lêer. Kliek hier vir instruksies.
Opsie 2 – Weg-van-kampus aflaaibare lêer op die Mathworks webwerf. Kliek hier vir instruksies.

Leer meer oor die vermoëns en gebruik van die sagteware

Gebruik die TAH Hulpbronne vir tutoriale, webseminare, leermateriaal, boeke en veel meer om jou te help met die gebruik van MATLAB en Simulink. Wanneer jy die bronne op so ʼn manier raadpleeg, hoef jy nie registrasievorms in te vul nie.  

Neem kennis dat jou MathWorks-rekening jou ook gratis toegang gee tot aanlyn opleiding met MATLAB Onramp, sowel as toegang tot aanlyn werkstukke met behulp van Cody Coursework.

Bemagtig jouself met MathWorks hulpbronne

Besoek die MathWorks for Education webwerf by mathworks.com/academia
Besoek die MathWorks Academy webwerf vir gratis aanlynkursusse by matlabacademy.mathworks.com

MATLAB vir mobiele toestelle

Verbind aan MATLAB vanaf jou iPhone, iPad, of Android-toestel: mathworks.com/products/matlab-mobile.html

Hulp nodig?
E-pos: ithub@sun.ac.za

[Inligting verskaf deur Kirsten Smith, Bestuurder: Toepassingsingenieurswese by MATLAB]

Email

Tags:
Posted in Toepassings, Navorsing, Studente | Comments Off on Goeie nuus vir MATLAB-aanhangers

(English) Office365 phishing e-mail

Vrydag, Maart 3rd, 2017

Jammer, hierdie bladsy is nie in Afrikaans beskikbaar nie.

Email

Tags: ,
Posted in E-pos, Sekuriteit, Studente | Comments Off on (English) Office365 phishing e-mail

(English) Free sites for students and staff

Woensdag, Februarie 22nd, 2017

Jammer, hierdie bladsy is nie in Afrikaans beskikbaar nie.

Email

Posted in Internet, Studente | Comments Off on (English) Free sites for students and staff

“Ransomware” teiken vir die eerste keer Apple Mac gebruikers

Dinsdag, Maart 8th, 2016

“Ransomware” is een van die mees progressiewe kuberbedreigings. Dit enkripteer data op aangetaste rekenaars en eis `n losprys as gebruikers weer toegang tot data verlang. Betaling word in die vorm van digitale geldeenhede, wat moeilik is om na te speur, geëis. (vorige artikels oor “ramsomware” op ons blog).

Die “KeRanger malware”, wat verlede week sy opwagting gemaak het, teiken vir die eerste keer spesifiek Apple Mac rekenaars.

Lees meer oor die nuwe Mac “ransomware”.

Indien jy enige navrae het of hulp benodig, kontak ons asseblief by helpinfo@sun.ac.za.

Email

Tags: , ,
Posted in Sekuriteit, Studente | Comments Off on “Ransomware” teiken vir die eerste keer Apple Mac gebruikers

E-handboek loodsprojek

Woensdag, Februarie 17th, 2016

1408767_flying_books_2Die e-handboek loodsprojek is ʼn gesamentlike poging tussen Informasietegnologie en die Regsfakulteit. Die projek beoog om aan eerstejaarstudente in een of meer van hulle modules e-handboeke as ʼn opsie te bied. Dit sal ook uitgebrei word na die nagraadse programme by die Openbare- en Ontwikkelingsbestuur by SPL.

Deur middel van die bekendstelling van e-handboeke sal ons die sterk- en swakpunte van e-leser tegnologieë asook die bruikbaarheid van die tegnologie in die klaskamer kan bepaal.

Studente benodig buigsame meganismes om toegang tot hul akademiese hulpbronne leerstelsels, biblioteekbronne en enige ander inligtingsbronne op en af van kampus te hê. Die doelwitte vir die e-handboek loodsprojek saam met die Regsfakulteit en Skool vir Openbare Bestuur is:

  • Ondersoek die huidige sterk- en swakpunte van e-leser tegnologie. 
  • Om vas te stel wat die bruikbaarheid van hierdie tegnologie in die klaskamer is.
  • Verminder die hoe koste van tradisionele handboeke en verbeter die estetiese kwaliteit van e-handboeke.
  • Evalueer die beskikbaarheid van die e-handboek hulpbron op meer as een toestel.
  • Verhoog die gebruik van die verlangde e-handboeke deur middel van institusionele aankope.

Die motivering vir die e-handboek loodsprojek sluit die elektroniese aflewering van kursusmateriaal as ʼn moontlike vervanging van gedrukte, tradisionele handboeke in, die inbruikneming van e-leser tegnologie as deel van die kurrikulum hernuwing en om die tegnologiese verwagtinge van die kennis-ekonomie te vervul.

Is jy betrokke by enige e-boek inisiatiewe op kampus. Deel jou storie met ons deur e-pos te stuur aan bits.bytes@sun.ac.za.

Email

Tags:
Posted in Navorsing, Studente | Comments Off on E-handboek loodsprojek

« Older Entries
Newer Entries »
 

© 2013-2025 Disclaimer: The views and opinions expressed in this page are strictly those of the page author(s) and content contributor(s). The contents of this page have not been reviewed or approved by Stellenbosch University.