%PDF-1.3 1 0 obj << /Type /Catalog /Outlines 2 0 R /Pages 3 0 R >> endobj 2 0 obj << /Type /Outlines /Count 0 >> endobj 3 0 obj << /Type /Pages /Kids [6 0 R ] /Count 1 /Resources << /ProcSet 4 0 R /Font << /F1 8 0 R /F2 9 0 R /F3 10 0 R /F4 11 0 R >> /XObject << /I1 28 0 R >> >> /MediaBox [0.000 0.000 612.000 792.000] >> endobj 4 0 obj [/PDF /Text /ImageC ] endobj 5 0 obj << /Creator (DOMPDF) /CreationDate (D:20250619160635+00'00') /ModDate (D:20250619160635+00'00') /Title (Report 06-2025) >> endobj 6 0 obj << /Type /Page /Parent 3 0 R /Annots [ 12 0 R 14 0 R 16 0 R 18 0 R 20 0 R 22 0 R 24 0 R 26 0 R ] /Contents 7 0 R >> endobj 7 0 obj << /Length 5873 >> stream 0.702 0.800 0.816 rg 34.016 34.016 543.969 723.969 re f 1.000 1.000 1.000 rg 45.266 150.563 521.469 596.171 re f 0.773 0.773 0.773 RG 0.75 w 0 J [ ] 0 d 45.641 150.938 520.719 595.421 re S 0.773 0.773 0.773 rg 61.016 166.313 m 550.984 166.313 l 550.984 167.063 l 61.016 167.063 l f 0.200 0.200 0.200 rg BT 61.016 693.716 Td /F1 14.4 Tf [(AFLAAI VAN ONWETTIGE FLIEKS EN REEKSE KAN BEBOET WORD)] TJ ET 0.400 0.400 0.400 rg BT 61.016 664.909 Td /F2 9.0 Tf [(Posted on )] TJ ET BT 104.045 664.909 Td /F3 9.0 Tf [(January 01,1970)] TJ ET BT 173.588 664.909 Td /F2 9.0 Tf [( by )] TJ ET BT 188.096 664.909 Td /F3 9.0 Tf [(IT Communications)] TJ ET 0.153 0.153 0.153 rg BT 61.016 637.420 Td /F4 9.0 Tf [(Met `n vinnige internetkonneksie en onbeperkte, "gratis" internet )] TJ ET BT 61.016 626.431 Td /F4 9.0 Tf [(is dit vandag moontlik om die nuutste flieks en reekse af te laai. )] TJ ET BT 61.016 615.442 Td /F4 9.0 Tf [(Indien jy nie `n betaal stroomplatform gebruik nie, is dit ook )] TJ ET BT 61.016 604.453 Td /F4 9.0 Tf [(onwettig. Verder, as jy die universiteit se toerusting en/of netwerk )] TJ ET BT 61.016 593.464 Td /F4 9.0 Tf [(gebruik, is dit `n oortreding van die )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 201.578 593.464 Td /F4 9.0 Tf [(Elektroniese )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 RG 0.18 w 0 J [ ] 0 d 201.578 592.313 m 253.598 592.313 l S BT 61.016 582.475 Td /F4 9.0 Tf [(Kommunikasiebeleid)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 61.016 581.324 m 144.041 581.324 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 144.041 582.475 Td /F4 9.0 Tf [( - `n beleid wat elke student en personeellid )] TJ ET BT 61.016 571.486 Td /F4 9.0 Tf [(onderteken wanneer hulle jaarliks netwerktoegang heraktiveer )] TJ ET BT 61.016 560.497 Td /F4 9.0 Tf [(word. Gevolglik kan jou netwerktoegang ook opgehef word as jy )] TJ ET BT 61.016 549.508 Td /F4 9.0 Tf [(onwettige materiaal aflaai en aan ander gebruikers verskaf.)] TJ ET BT 61.016 529.519 Td /F4 9.0 Tf [(Tot `n paar jaar gelede het TV-netwerke en filmmaatskappye nie )] TJ ET BT 61.016 518.530 Td /F4 9.0 Tf [(te veel moeite gedoen om die aflaai en verspreiding van )] TJ ET BT 61.016 507.541 Td /F4 9.0 Tf [(onwettige flieks en reeks te kniehalter nie. Dit was eenvoudig te )] TJ ET BT 61.016 496.552 Td /F4 9.0 Tf [(moeilik en nie koste-effektief nie. Dis egter nie meer die geval nie.)] TJ ET BT 61.016 476.563 Td /F4 9.0 Tf [(Informasietegnologie ontvang gereeld e-posse van maatskappye soos Warner Bros. en Columbia Pictures wat aandui dat )] TJ ET BT 61.016 465.574 Td /F4 9.0 Tf [(onwettige, kopiereg materiaal afgelaai en versprei word vanaf IP-adresse binne die universiteit se netwerk. Hierdie e-)] TJ ET BT 61.016 454.585 Td /F4 9.0 Tf [(posse sluit die presiese IP-adres wat die onwettige materiaal afgelaai het, sowel as die naam van die materiaal wat )] TJ ET BT 61.016 443.596 Td /F4 9.0 Tf [(afgelaai en versprei is, in. IT word gevolglik genoodsaak om die persoon aan wie die adres behoort te kontak en `n )] TJ ET BT 61.016 432.607 Td /F4 9.0 Tf [(skriftelike waarskuwing te gee.)] TJ ET BT 61.016 412.618 Td /F4 9.0 Tf [(Die verspreiding \()] TJ ET BT 131.531 412.618 Td /F2 9.0 Tf [(seeding)] TJ ET BT 163.049 412.618 Td /F4 9.0 Tf [(\) van kopieregmateriaal sonder `n lisensie is beide `n kriminele en siviele oortreding in Suid-)] TJ ET BT 61.016 401.629 Td /F4 9.0 Tf [(Afrika, selfs al is die verspreiding oor )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 210.065 401.629 Td /F4 9.0 Tf [(BitTorrent)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 210.065 400.478 m 249.575 400.478 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 249.575 401.629 Td /F4 9.0 Tf [(. In Suid-Afrika, onder die Kopiereg Wet van 1978, kan di oortreding jou )] TJ ET BT 61.016 390.640 Td /F4 9.0 Tf [(in die tronk laat beland vir tot 5 jaar en `n boete van totR10,000 vir elke item wat jy versprei.)] TJ ET BT 61.016 370.651 Td /F4 9.0 Tf [(Tussen 2010 en 2012, is 200,000 mense gedagvaar vir die oplaai en aflaai van kopieregmateriaal deur BitTorrent.)] TJ ET BT 61.016 350.662 Td /F4 9.0 Tf [(So, voordat jy die nuutste episode van jou gunsteling reeks gou aflaai, oorweeg eers mooi of jy die kans wil waag. Dis dalk )] TJ ET BT 61.016 339.673 Td /F4 9.0 Tf [(veiliger om van `n wettige diens soos )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 211.073 339.673 Td /F4 9.0 Tf [(Netflix)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 211.073 338.522 m 236.075 338.522 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 236.075 339.673 Td /F4 9.0 Tf [(of Showmax gebruik te maak.)] TJ ET BT 61.016 319.684 Td /F4 9.0 Tf [(MEER INLIGTING:)] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 61.016 299.695 Td /F4 9.0 Tf [(Hoe werk BitTorrent en "seeding"?)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 61.016 298.544 m 198.959 298.544 l S BT 61.016 279.706 Td /F4 9.0 Tf [(http://en.wikipedia.org/wiki/BitTorrent)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 61.016 278.555 m 208.067 278.555 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 208.067 279.706 Td /F4 9.0 Tf [()] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 61.016 259.717 Td /F4 9.0 Tf [(http://www.bittorrent.com/help/guides/beginners-guide)] TJ ET 0.18 w 0 J [ ] 0 d 61.016 258.566 m 276.107 258.566 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 61.016 239.728 Td /F4 9.0 Tf [()] TJ ET 0.592 0.592 0.592 rg 0.592 0.592 0.592 RG 305.016 230.030 m 306.516 230.030 l 305.766 229.280 l 305.766 229.280 l f 1.000 1.000 1.000 rg 1.000 1.000 1.000 RG 305.016 227.780 m 306.516 227.780 l 305.766 228.530 l 305.766 228.530 l f 306.516 230.030 m 306.516 227.780 l 305.766 228.530 l 305.766 229.280 l f 0.592 0.592 0.592 rg 0.592 0.592 0.592 RG 305.016 230.030 m 305.016 227.780 l 305.766 228.530 l 305.766 229.280 l f 0.153 0.153 0.153 rg BT 61.016 209.989 Td /F4 9.0 Tf [()] TJ ET 0.400 0.400 0.400 rg BT 61.016 191.500 Td /F2 9.0 Tf [(Posted in:Internet,Sekuriteit,Studente | Tagged:Bit Torrent,Bittorrent,Download Movies,Download Series,Seeding | With 1 )] TJ ET BT 61.016 180.511 Td /F2 9.0 Tf [(comments)] TJ ET q 225.000 0 0 150.000 325.984 496.211 cm /I1 Do Q endstream endobj 8 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F1 /BaseFont /Helvetica-Bold /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 9 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F2 /BaseFont /Helvetica-Oblique /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 10 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F3 /BaseFont /Helvetica-BoldOblique /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 11 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F4 /BaseFont /Helvetica /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 12 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 13 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 201.5777 592.6312 253.5977 601.7887 ] >> endobj 13 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://stbweb01.stb.sun.ac.za/university/policies/ecp/Ekb_desember_afr.pdf) >> endobj 14 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 15 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 61.0157 581.6422 144.0407 590.7997 ] >> endobj 15 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://stbweb01.stb.sun.ac.za/university/policies/ecp/Ekb_desember_afr.pdf) >> endobj 16 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 17 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 210.0647 400.7962 249.5747 409.9537 ] >> endobj 17 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://mybroadband.co.za/vb/showthread.php/359832-BitTorrent) >> endobj 18 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 19 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 211.0727 338.8402 236.0747 347.9977 ] >> endobj 19 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://www.netflixsouthafrica.co.za/) >> endobj 20 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 21 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 61.0157 298.8622 198.9587 308.0197 ] >> endobj 21 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://computer.howstuffworks.com/bittorrent1.htm) >> endobj 22 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 23 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 61.0157 288.3394 61.0157 297.4969 ] >> endobj 23 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://computer.howstuffworks.com/bittorrent1.htm) >> endobj 24 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 25 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 61.0157 278.8732 208.0667 288.0307 ] >> endobj 25 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://en.wikipedia.org/wiki/BitTorrent) >> endobj 26 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 27 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 61.0157 258.8842 276.1067 268.0417 ] >> endobj 27 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://www.bittorrent.com/help/guides/beginners-guide) >> endobj 28 0 obj << /Type /XObject /Subtype /Image /Width 300 /Height 200 /ColorSpace /DeviceRGB /Filter /DCTDecode /BitsPerComponent 8 /Length 17016>> stream JFIF,,ExifMM*C    !'"#%%%),($+!$%$C   $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$,"I !1"AQa2q#Bb$3Rr4C%DS&6dsu4 !1AQa"2q#B3Rb ?R("("("("("("("("("("("("("("("("("("("("("("("("("+tH'HDx;R dMnDCQuD6~~g&t?q>Kpu>5(DzfܡjVvZ)oIN骉mO[!-$f`xԑԡcFqT+ Q.;shLt;~°u sV!'C{?Kb$'s:i c6i[Q-[ ZrGdL59?L~Pm:}w h PԜPU^g:7[[CEa_yN3OZH[JQ@~W;ZҤF~GisI7h+%--S"u'vqvkKSZpg95ecH?q:䤞>G6O =.ki-r9JऑTJDYb((((((((((((∶E Ǝڜy! *'Sm. |냠l+ w~w+Q- n_?VzaQ,귶c%:R|9WbYjH }۴-8 {&×5'>L})SpwnD)d̕vd 5A9"J!>'Sl' BJ[N2jlC3?Oec6g=r ފJcB= -MNaĶh p  cuHCH#**"v٠cqÞ*Qi!,^Wɋmk`6xum%2]t6F̝=g/>wt ”F8=2 Ai9H_w0bsi4i V;5;U::S2v.< >:=~7Q-IIf!ܖ )[eXGTgG[`[2C,\#o<)RP)\.KQ%3&:(_ $A'0xdu];6JtrG#:;4 RUyfOh2*q}wj)rSQoIS{W) pIvdC;yP>sbV{e$wTORsM67 ZjM֝eȒJЌ9ZNŅ ZHNf20m9Ϯ~UwY>TB}p_ɍk d(st5\H\) @(d]ۂۃiIup+!Ex?PBqJHGB3xKjaSu_̓!<3n/絹.;e pi9o=Mcpvkʻqa؊  -K\ڦmaT#;ˊvNdҰYt6%=+P]c z┫jߺ?zfPR҄Ji*:u5[ Pbvy vE{KoFhPECR7 wTͰL7#*?4` <#^V׹H YI,x)EZ&;){})vYx_GS;C']\8Na( c'?zRU{\bQey¶D`պ̖c`*ExHJFyJzpJ 3]nL "0J˯<+ Rrp:k'Y%HxIi}jFcZf ms?CMBG=y!n]`%&)<_Zt>OKSi@Q’qӭSLZ梕#KŀV+߮ZwSev%)e x(AinPZg@;/UmJ=Bzֶ=2PIZ=>զ^v[ix8{IZs<6\4(IQsc=G6MY:R0yyr)_{8dYAZ=DE=%TIbBW==kY#MYpC 0kkY .Jwq*#w5p2Fy(6Tv} sP6Udw֭}?v8WЃ:XMJSlm%8\THϝtb?ȸˇq Zpr<gTؙ䑈ιkMҔjIoq4RKr-ũ)i@V=v.Zi9mSZ ?@jcgȅzecInѦZEҙp)Ŵzl>Zբ֋eg(re6%FF[\NFҷ'O ,F垊HovSFy@)Q4v7kq1HyE=@zN2P8<b1ӘLIi %wK@* Q+HCa%;{|>[mZy%rd-HiKjWgwU+zci CJU$j4 YTy!vܧ23̔,N YN1_g~H.0 j:.EBa0-wӷ#>e;$%8#`Lo*-Y]n ܸQc hLU!2VUSyN .˭e+y]d sސR J1A8?nkK>JX@y+Bn0O#$W4us+C7R]7[ڙrY`H%8FDoxjSMHKc5h|+aA3ob28I|eSZjQ _fN׌]oF};mJDR@S'@|z޹0'0Z&^eUYWmjLٲ,*Kr=cUp_ݴm֎;/#-.i1he폐F37o#Z>bØYNYRܣmwQ^[a6ԕغ㎼ Y&}74!q(geJV?Ӄ|Yb5W`%X-pWL.9vQm+U%"~ \5mds {};Qy1VW{.1qݔEEW| 痽O'L{Tr::a+RЖZSu?KK~J!݁ e2}U4UQx7#{B\aNFCl9U^ۭ߳ )Mr;%>#= f qҘ%UĀ֗iL#Fm1!NܰN8NO޵Ӣ *wK\%f"2-D:PRշDžJӌ[\=O8V;pl{)Lj INqBNkW+vN:0ӉH3AiFFۮ7ydFxmZ2Ipn:0'rWtGn7 g6!0`58$zE3OŒRsky`!dq듊󬽬د\ {Rm$>u/xjDPҘ7b0RŽ9\jٶvW#6]T[$-$EknǤ"n K!R#5ٺ sM{em%KZRԓVSqU˨[}̜rtC{RHw|T/fj plv7,(xxV[U/W%5t&OThJ|GPM,8e=Wy'MW1tV!YwX!-qe)rDĨuJFpI(q6.`0K u/CP,= PWPHP Jke*,,Q'ܡ[2j?ή>&3u49aζ\-Q*cV==%lX/1NChLllIiNyej$!%J8 ,!yxN^B ;]6'ʗܑr:jy[O ŏI۷KKq%i_OH>d!'7eEy~rZ.r61V̞B0SߌY2UY *N|w~+[ZrEt=1. JJx8$:Yln ȐRcӹnآJTm.cDG6q*oKmm 9Ede؏J\mG#>]у֖\wFpc!*}'풟Cn9%̆RI_[?;żn5lZ2ۣobXݩ)}$F|ޱ5sLʞDJ𝮫-() ; .3qf|ҐhS AsχA5)9B ⺒?& ei'sžÑ[|&Ir4gAR9Pӗ-LӱK&Sȏ; sS.ZtFBq%es,W87\r*&RǦړuԆK^ewJ$89b'QDbcm@3q-;:ئ-.G(F*wiu%";f %BOVN^;Re"wbq{RGvzTT_NØ/q9cLM k0K|Dku=ǷsݛxZS {V]ܑ{O ؑ<f;:k1nEDwԒ֢*e@V:t0:r5u9(4n) nIL}C&HH@ˣ(P9j*:`o6]VԶR>'KboCI1rmk $\i-$"3=\'l5Ǵc%͐Y)7"crس[p5NI qVj/)1LU@u;7ܠ]GTh&ܧHӤ9JVIOAfKsĤ2|`jlg>#Z_#Ow o}[(a9.frnRh㍺+JCW_αS%sU/A-06'mJ^vw^>Dҭ)MٮS`8XZ׳!@5=PΎ$p#˼|y^}k[[H[IR8֘D _M '# YZO:U_I2߯*\WˍI u l)ݒvOى>- TW\gb8A:2YHB[ܐXfvد8Sn6C$u~kYI 5z\ k7q.ƹ&8r9!Kbl&-*53Z4Yӌ#Ql8QDk]?Ÿ5|IrJw#jJRigj5ƚ}SR3>^kp*HEY]ܓ1e:Fԍ]ll{fX[(\ImJ9>\]V-lۨQėBGM>#JP%[ V7l=F1X\挈ᓘ0NmI)܄40`u h98_V]Z붍\+,y*Z}_{г_/4 %9yU;xZ^6K}iK=P 6O?߬~a>ˋNO-hx(^<HJ~tduNֵV:;(3c)t9YW욻{[ҖK3maiAOj $dž0*:Ժ6G}RSUڞEǽ-ץ#(;>|~T Wx+w.sZv\vaŅ>$Hw9vۢJTNy!_ʲGfb%eXl3x)D\gέQ=Z 4b|OTCW qp廿qCrxbPS%9Q@S9 /M.+ʊ#AW}<y!=26}NDHR{3fǨQF*XUф#Z R=dBHFZDO4P02Gw4u.Ll$\hwrv } O Li-ߎPĸÝAϘ(DThk KMɰSΊG\U)+xP4YIAO`J9$(zPZ-6+k͙n#ih W\!\OsfT$ F'Gag`;!r(8Ix:Lijyjjp:DԢ6y[Iz< #s;ygq6CjWcR%[=M-2Q$:<8sCʅrtƔq\u` ĪSu:zT@8뎟JñS݌%ÏԿY{JF߫8ke6<}D^-eD-,<|>UIkJ1Slo򒂐5l]-8Qʂ%98xLi)P GUB1;%iжStBisZ$`'8*Rq1)5f "8iBZSC&W;(IDHr"$qi)#SZ.ܒ=-̕BQCUC'UђQeԽ)0v,JPҩ\&zuvGbT>>MfS{Ew=w!cjl11R9=|*Uq>QuAly1K5nkϏ% JJ|0*~v/" wT.oHRB+ )tzvZ]/ۛx-' w)RNBA| g*sqŠK9ϏFdK(822ӡ~xd]4̏}<BВrOROSS&5߿St}9޵84+r"# t`Y*kV,iA%w9ǝFL]GшySSOA'~쎃3j(_K3%PKXqJ~Z.րnT+UUh)h(M% ߏ ʳuE^Cx{3х( UXPρQe7y_:N1F ^k6<[|>DCQ gHGZ&#JN4/TEP[D&B!JUgnpH䚃5DKt`8Jpzv㦤Êbu=:I=B)Hw';cE2CIJӚZEQpkma &nA(CmsY9#Z,[e;L'J᳴eI^ R*Fd7sQ8Rzvp׳[Y =W M6PNA=yTwcJNIb{U盏ɯZkfѳfZ; >6RNv'=Tq$Zؕ>RLeQԐNy) iȪW5qJ>_e}n|mx!KA(6kEܝK Kg ]9'ÏVpk'PsItsmO[ O*؜2zusuh Zϒ;|SwSmԶ 6JZC(r$mUԾrqVm'dq] fV^/{ga2T0JR9unԌ;_ҲHqݡ$9uX8ӝrJ2w1.F2F2b-u;:Z+[LJxHk5(/h}>֯f:6r2d7^\a7ةuJ㓒>LԒ8]仴|##jǥasamzk~%:ZQN|)n4ޮwKdt1lVԶpFI>5s1Ы"Dd]t)v?q͍4i$)=U=ʴˊUtzz/Z-F~H$('bv#*Y{֑̭*lv1iTƧSy 2D8TT|ZNYgÿU)!1>fw<1u[F~c)[Ba/DRwdn8*I4 mhvN|1Q> / CӞyRx@v_sZڒRxM4զ蒠eoF9*'P W$oL= }+2Ck|F(d!ovJd|+cz6l.,.ZqyIKax*O?R )i})2]TpJjŞ݆Re’Tkyy!: R9QNj,w(2[gVIz+Y,SJ`:{\H3=~߿ߣgjD9ijru=Jy*wwbU Tj[}ڍpqH&+2?-YUV9d')G;Oke ! B Z̅=*=LOGPRcg9G8Ul귩ГVy99V@MEL1zSA]>䍤/vO³_. xUŭK9Z9 dVRk]n$@] N<fϣo1d0NBBZz:U=KZT6G lHp{FjVP1R]u9Bx=rG6Zo+[pr}۳)C+|SrrGFX.wdF ^]Wp~_?kf5boA~g ǯ͡ rvVv$N.l @x)$ww!kDjKĩ) HS>>V-BYOy6Coám^Mc2*J9r~=7$J)iRjhMr`lU~9TEqCi/D}JhG嫼9 Uz p)aSn$/Ak$"BerwmV錓![N(|&α}NZs~\ gj7G==<]Ry?Jk^ &)#ЁSIcx~mܔ|]L4 MiCِޢH3Kn!Ru<(qVӺ&MQa!V)ZZ(^H 3z]cl)_ZJR6mY8D-=ąk>~(vǟLSEK|RBriO[-I2ܓ), /9<( {GT8NAv)%4谇.}e+V8*" r1CUoYżK"Tk4>nnn:N鲍Fa 2GN}9ZBo<%KW%[)U=E37bP|- 85wAn|Wʃ.;,ڞJ{gE G85Qj2g[喕9򞀸p7rƔ/v'SPWvXm)eR6ʺcr=j-o߽F|>n֝on:Iq ՘q<2a&=OZ0rtz'9*ފLYɔR&7v7G~qm%IxFJFxǥGgk\=54\{@lyfѧt7ўqDW kR{>@*ۤA6K[1VRJAYjMՈVJ,_~0p^JzzF,6cKӯ n @9Y$#? * 7U7yݎK!`m p}꭪s[N@Okrn:@$s=jM|Kq۟<$pT8#Ʃ:455PK V?z'TO.ijZ~IqG= '&?2Uڍr lܷ[츽pnrxQ[ dʪtYV|5hKh\*Sd|jCb[@ lby8H(AfVZKp- I%`(5mPobGj0r8YE2Gum 3ӗ[o1dVJ𲃂F ,=ĢKCHBK@/V0Y(6dB[oԇ=IQ?^_V!FP1$rPs:X5 L]ëX!/̀g'P!Lk츍>eC߹=x($N,+fƢˁ# 34MX~y>H2 ;$a碼zTp]\m7jtJFDKwYCC!'lzuip%p NcG!,X"x)D lr~jVt-K*[ĔQ%i#[lSN9<m[nD9qGoj {} CH6,}Y8$g~6%cmT<+-ѽ v)<ܓ+d=-eqRsx"q; XG3|vI9Imve7-ʆ.)WUmU<̀oA%qyVE ֕4YJ3Rזmn~=փQϚC8Bj RSwxW{.BTSq6H*1I5Y+[/q2_ 2m[67(vq##ca]tu>&3fyZsuf99Ɏ䘑 ꤶچ}8H?Z=GkM2Ƙ)_g+OLZ*Ѥq%ĻZ/|v$47xpȓgkr%[l5"CEJ$,VChido7};qF.c0ImTR|kcHkZ qܓuQSKcmiAxԦsDuIyW[!g X[֊/ZSnJ^I|G]DkĥmI?QSANV=9orU%4Za;Z +<~\Fx7= a'B8umvi" CJ. -ix;>:C%}CN1M{u*a˄:Z*jBzB8((TEQ^W((>7)Vӌ#Z"*ŧO_1Ҧwh궐V*& Mˈy+OBq6 oqq]ᇢ {co$?8HU%PO!IKrJ\uE%GHV)=>FjȬ5=QK-Nܠ~)CqY鵸#?>sbAX.rYTf,B@i*}II~!h2(oKU<Z u~@_Nzgƽf N?=wEe܄9ጘ#3c<dIZ^H2@.XhzJY^ \g;_Z*L^j&;9(f#b@R!l(H*lH1l ܲiLd7+@Rr|9B(LQH>u!@hwTpRB Qx9dR$sVdGz|ׁ:2~%4e)/% 9"K%ũ\Nj-:ܤ)/JO#PQQ$Re?|O҅VʭK w H֖m. e$?/xg g#V`{ /pJJ{,yn$$s3K{,5 7S8i0ʼrOq̺ޡZP5ř RZ{8#P?!TrI9&"Zٌ8"~&$9eK:v[(Ln@I-wR!PId >x f.2J6; mg~r4Bh+O*jI+y8 Lu7K_BH4K WJ¯G@c?DJWF@ykYf{59=2 |JcfLfo(WichYmԨvPЌ)b.qI0aIiRszL}qq䔳.SB*Tz>@OWi@qԡNXlaP:%#MNr[ C%j-n ֺ([yƒjJV6ZEzm4(CV:("("("("("("(+]A d;q$IT;glθmb˜\$}A)#HPʽV̊6r s+'J>UY>ëiRF9pTV>Z=]ć*v;R@#>xzj[m(a4> startxref 26071 %%EOF Studente « Informasietegnologie
Language:
SEARCH

  • Onlangse bydraes

  • Kategorieë

  • Argiewe

Studente

« Older Entries
Newer Entries »

Goeie nuus vir MATLAB-aanhangers

Maandag, April 24th, 2017

MATLAB en Simulink is fundamentele berekeningshulpmiddele wat wêreldwyd by opvoedkundige instellings gebruik word. Meer as 500 universiteite het reeds die TAH (Total Academic Headcount) webwerflisensie aangekoop en dit sluit een derde van die top 300 universiteite en 23 van die top 25 universiteite ter wêreld in.

MATLAB en Simulink is deesdae ʼn integrale deel van Universiteit Stellenbosch se kurrikulum. Die sagteware word gebruik in verskeie akademiese omgewings, byvoorbeeld Geografie, Agriwetenskap, Ekonomie, Biologie, Informatika, Sielkunde, Wiskunde, Statistiek en Fisika, sowel as die verskeie ingenieursvakrigtings. Die universiteit verskaf werksareas (labs) met 8 verskillende gelisensieerde klaskamerbedieners wat deur studente gebruik word op universiteitsrekenaars. Toegang vir navorsers word verskaf deur ʼn aantal installasies: 6 netwerkbedieners verskaf gelyktydig toegang aan 35 gebruikers, 8 groeplisensies aan 79 gebruikers en 35 individuele lisensies.  

Studente wat MATLAB en Simulink gebruik, vestig ʼn kennisgrondslag wat hulle deur die res van hulle universiteitsjare kan gebruik en dit berei hulle voor op loopbane in ingenieurswese, sowel as biologie, wetenskap, finansies en wiskunde. Fakulteite gebruik MATLAB en Simulink om studente te betrek by kursusmateriaal en navorsing deur ʼn buigbare omgewing te bied vir onderrig, toepassing van algoritmes en modelle en data-ondersoekings. Studente kan teorie toepas op probleme in die regte wêreld binne ʼn wye omvang van student-georienteerde navorsing – in lyn met die groter neiging na aktiewe leer, byvoorbeeld PBL en CDIO.

Universiteit Stellenbosch het ʼn Total Academic Headcount (TAH) lisensie vir MATLAB, Simulink en addisionele produkte. Fakulteite, navorsers en studente kan hierdie produkte gebruik vir onderrig, navorsing en leer. Met hierdie lisensie kan individue produkte op universiteitstoerusting, sowel as persoonlike toerusting, installeer. 

Om ʼn individuele lisensie vir skootrekenaars en tuisrekenaars te bekom:

Opsie 1 – Op kampus aflaaibare lêer. Kliek hier vir instruksies.
Opsie 2 – Weg-van-kampus aflaaibare lêer op die Mathworks webwerf. Kliek hier vir instruksies.

Leer meer oor die vermoëns en gebruik van die sagteware

Gebruik die TAH Hulpbronne vir tutoriale, webseminare, leermateriaal, boeke en veel meer om jou te help met die gebruik van MATLAB en Simulink. Wanneer jy die bronne op so ʼn manier raadpleeg, hoef jy nie registrasievorms in te vul nie.  

Neem kennis dat jou MathWorks-rekening jou ook gratis toegang gee tot aanlyn opleiding met MATLAB Onramp, sowel as toegang tot aanlyn werkstukke met behulp van Cody Coursework.

Bemagtig jouself met MathWorks hulpbronne

Besoek die MathWorks for Education webwerf by mathworks.com/academia
Besoek die MathWorks Academy webwerf vir gratis aanlynkursusse by matlabacademy.mathworks.com

MATLAB vir mobiele toestelle

Verbind aan MATLAB vanaf jou iPhone, iPad, of Android-toestel: mathworks.com/products/matlab-mobile.html

Hulp nodig?
E-pos: ithub@sun.ac.za

[Inligting verskaf deur Kirsten Smith, Bestuurder: Toepassingsingenieurswese by MATLAB]

Email

Tags:
Posted in Toepassings, Navorsing, Studente | Comments Off on Goeie nuus vir MATLAB-aanhangers

(English) Office365 phishing e-mail

Vrydag, Maart 3rd, 2017

Jammer, hierdie bladsy is nie in Afrikaans beskikbaar nie.

Email

Tags: ,
Posted in E-pos, Sekuriteit, Studente | Comments Off on (English) Office365 phishing e-mail

(English) Free sites for students and staff

Woensdag, Februarie 22nd, 2017

Jammer, hierdie bladsy is nie in Afrikaans beskikbaar nie.

Email

Posted in Internet, Studente | Comments Off on (English) Free sites for students and staff

“Ransomware” teiken vir die eerste keer Apple Mac gebruikers

Dinsdag, Maart 8th, 2016

“Ransomware” is een van die mees progressiewe kuberbedreigings. Dit enkripteer data op aangetaste rekenaars en eis `n losprys as gebruikers weer toegang tot data verlang. Betaling word in die vorm van digitale geldeenhede, wat moeilik is om na te speur, geëis. (vorige artikels oor “ramsomware” op ons blog).

Die “KeRanger malware”, wat verlede week sy opwagting gemaak het, teiken vir die eerste keer spesifiek Apple Mac rekenaars.

Lees meer oor die nuwe Mac “ransomware”.

Indien jy enige navrae het of hulp benodig, kontak ons asseblief by helpinfo@sun.ac.za.

Email

Tags: , ,
Posted in Sekuriteit, Studente | Comments Off on “Ransomware” teiken vir die eerste keer Apple Mac gebruikers

E-handboek loodsprojek

Woensdag, Februarie 17th, 2016

1408767_flying_books_2Die e-handboek loodsprojek is ʼn gesamentlike poging tussen Informasietegnologie en die Regsfakulteit. Die projek beoog om aan eerstejaarstudente in een of meer van hulle modules e-handboeke as ʼn opsie te bied. Dit sal ook uitgebrei word na die nagraadse programme by die Openbare- en Ontwikkelingsbestuur by SPL.

Deur middel van die bekendstelling van e-handboeke sal ons die sterk- en swakpunte van e-leser tegnologieë asook die bruikbaarheid van die tegnologie in die klaskamer kan bepaal.

Studente benodig buigsame meganismes om toegang tot hul akademiese hulpbronne leerstelsels, biblioteekbronne en enige ander inligtingsbronne op en af van kampus te hê. Die doelwitte vir die e-handboek loodsprojek saam met die Regsfakulteit en Skool vir Openbare Bestuur is:

  • Ondersoek die huidige sterk- en swakpunte van e-leser tegnologie. 
  • Om vas te stel wat die bruikbaarheid van hierdie tegnologie in die klaskamer is.
  • Verminder die hoe koste van tradisionele handboeke en verbeter die estetiese kwaliteit van e-handboeke.
  • Evalueer die beskikbaarheid van die e-handboek hulpbron op meer as een toestel.
  • Verhoog die gebruik van die verlangde e-handboeke deur middel van institusionele aankope.

Die motivering vir die e-handboek loodsprojek sluit die elektroniese aflewering van kursusmateriaal as ʼn moontlike vervanging van gedrukte, tradisionele handboeke in, die inbruikneming van e-leser tegnologie as deel van die kurrikulum hernuwing en om die tegnologiese verwagtinge van die kennis-ekonomie te vervul.

Is jy betrokke by enige e-boek inisiatiewe op kampus. Deel jou storie met ons deur e-pos te stuur aan bits.bytes@sun.ac.za.

Email

Tags:
Posted in Navorsing, Studente | Comments Off on E-handboek loodsprojek

« Older Entries
Newer Entries »
 

© 2013-2025 Disclaimer: The views and opinions expressed in this page are strictly those of the page author(s) and content contributor(s). The contents of this page have not been reviewed or approved by Stellenbosch University.