%PDF-1.3 1 0 obj << /Type /Catalog /Outlines 2 0 R /Pages 3 0 R >> endobj 2 0 obj << /Type /Outlines /Count 0 >> endobj 3 0 obj << /Type /Pages /Kids [6 0 R ] /Count 1 /Resources << /ProcSet 4 0 R /Font << /F1 8 0 R /F2 9 0 R /F3 10 0 R /F4 11 0 R >> >> /MediaBox [0.000 0.000 612.000 792.000] >> endobj 4 0 obj [/PDF /Text ] endobj 5 0 obj << /Creator (DOMPDF) /CreationDate (D:20250701174545+00'00') /ModDate (D:20250701174545+00'00') /Title (Report 07-2025) >> endobj 6 0 obj << /Type /Page /Parent 3 0 R /Annots [ 12 0 R 14 0 R ] /Contents 7 0 R >> endobj 7 0 obj << /Length 10273 >> stream 0.702 0.800 0.816 rg 34.016 34.016 543.969 723.969 re f 1.000 1.000 1.000 rg 45.266 183.335 521.469 563.399 re f 0.773 0.773 0.773 RG 0.75 w 0 J [ ] 0 d 45.641 183.710 520.719 562.649 re S 0.773 0.773 0.773 rg 61.016 199.085 m 550.984 199.085 l 550.984 199.835 l 61.016 199.835 l f 0.200 0.200 0.200 rg BT 61.016 693.716 Td /F1 14.4 Tf [(HOË INETKEYKOSTES? DÌS HOEKOM.)] TJ ET 0.400 0.400 0.400 rg BT 61.016 664.909 Td /F2 9.0 Tf [(Posted on )] TJ ET BT 104.045 664.909 Td /F3 9.0 Tf [(September 04,2018)] TJ ET BT 185.585 664.909 Td /F2 9.0 Tf [( by )] TJ ET BT 200.093 664.909 Td /F3 9.0 Tf [(IT Communications)] TJ ET 0.153 0.153 0.153 rg BT 61.016 637.420 Td /F4 9.0 Tf [(Af en toe kry ons navrae oor skynbare hoë Inetkey-rekeninge, veral van studente. Die oorsake is gewoonlik voor-die-hand-)] TJ ET BT 61.016 626.431 Td /F4 9.0 Tf [(liggend en kan maklik vermy word. )] TJ ET BT 61.016 606.442 Td /F4 9.0 Tf [(Sonder om na jou internetrekords te kyk, is dit baie moeilik om vas te stel wat die rede of bron van 'n hoë internetrekening )] TJ ET BT 61.016 595.453 Td /F4 9.0 Tf [(is. Jou eerste stap is om, voordat jy ons kontak oor jou internetverbruik, eers na jou rekords te kyk by )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 61.016 584.464 Td /F4 9.0 Tf [(http://www.sun.ac.za/useradm)] TJ ET 0.373 0.169 0.255 RG 0.18 w 0 J [ ] 0 d 61.016 583.313 m 181.562 583.313 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 181.562 584.464 Td /F4 9.0 Tf [( deur die [View Internet Usage] opsie te gebruik en onder "View Type" "Source" te kies en )] TJ ET BT 61.016 573.475 Td /F4 9.0 Tf [(dan USER om die inligting op te dateer. Let op die IP-adresse en gaan na dat dit wel jou eie toestelle is. Sodoende kan jy )] TJ ET BT 61.016 562.486 Td /F4 9.0 Tf [(alreeds ? beter idee kry watter toestel die internetverkeer genereer en watter tye van die dag. )] TJ ET BT 61.016 542.497 Td /F4 9.0 Tf [(Hou in gedagte dat Universiteit Stellenbosch keer-op-keer deur MyBroadband aangewys is as instansie met die vinnigste )] TJ ET BT 61.016 531.508 Td /F4 9.0 Tf [(internet in Suid-Afrika. Huidige toetse wys dat die aflaaispoed 95.29 MB per sekonde is. Gevolglik kan jy baie vinnig, baie )] TJ ET BT 61.016 520.519 Td /F4 9.0 Tf [(data aflaai sonder dat jy dit besef en binne minute jou internetrekening opjaag. )] TJ ET BT 61.016 500.530 Td /F4 9.0 Tf [(Die volgende is maar ? paar moontlike oorsake vir hoë internetgebruik: )] TJ ET 0.153 0.153 0.153 RG 85.866 483.357 m 85.866 483.769 85.696 484.179 85.404 484.471 c 85.113 484.762 84.703 484.932 84.291 484.932 c 83.878 484.932 83.469 484.762 83.177 484.471 c 82.885 484.179 82.716 483.769 82.716 483.357 c 82.716 482.945 82.885 482.535 83.177 482.243 c 83.469 481.952 83.878 481.782 84.291 481.782 c 84.703 481.782 85.113 481.952 85.404 482.243 c 85.696 482.535 85.866 482.945 85.866 483.357 c f BT 91.016 480.541 Td /F4 9.0 Tf [(Windows 10 opdaterings wat nie maklik afgesit kan word nie. )] TJ ET BT 336.113 480.541 Td /F1 9.0 Tf [(Indien jou rekenaar egter aan die US-netwerk )] TJ ET BT 91.016 469.552 Td /F1 9.0 Tf [(verbind en opgestel is om opdaterings van IT se WSUS-bediener af te laai, sal die opdaterings plaaslik )] TJ ET BT 91.016 458.563 Td /F1 9.0 Tf [(afgelaai word en die koste nie vanaf jou Inetkeyrekening gehef word nie.)] TJ ET 85.866 450.390 m 85.866 450.802 85.696 451.212 85.404 451.504 c 85.113 451.795 84.703 451.965 84.291 451.965 c 83.878 451.965 83.469 451.795 83.177 451.504 c 82.885 451.212 82.716 450.802 82.716 450.390 c 82.716 449.978 82.885 449.568 83.177 449.276 c 83.469 448.985 83.878 448.815 84.291 448.815 c 84.703 448.815 85.113 448.985 85.404 449.276 c 85.696 449.568 85.866 449.978 85.866 450.390 c f BT 91.016 447.574 Td /F4 9.0 Tf [(Opdaterings wat ophou, weer begin of nie volledig aflaai nie. Windows 10 1709 Creative Update is byvoorbeeld )] TJ ET BT 91.016 436.585 Td /F4 9.0 Tf [(net-net onder 4Gb.)] TJ ET 85.866 428.412 m 85.866 428.824 85.696 429.234 85.404 429.526 c 85.113 429.817 84.703 429.987 84.291 429.987 c 83.878 429.987 83.469 429.817 83.177 429.526 c 82.885 429.234 82.716 428.824 82.716 428.412 c 82.716 428.000 82.885 427.590 83.177 427.298 c 83.469 427.007 83.878 426.837 84.291 426.837 c 84.703 426.837 85.113 427.007 85.404 427.298 c 85.696 427.590 85.866 428.000 85.866 428.412 c f BT 91.016 425.596 Td /F4 9.0 Tf [(Inetkey wat oopgelos word op ? toestel sonder toesig gedurende klasse of deur die nag.)] TJ ET 85.866 417.423 m 85.866 417.835 85.696 418.245 85.404 418.537 c 85.113 418.828 84.703 418.998 84.291 418.998 c 83.878 418.998 83.469 418.828 83.177 418.537 c 82.885 418.245 82.716 417.835 82.716 417.423 c 82.716 417.011 82.885 416.601 83.177 416.309 c 83.469 416.018 83.878 415.848 84.291 415.848 c 84.703 415.848 85.113 416.018 85.404 416.309 c 85.696 416.601 85.866 417.011 85.866 417.423 c f BT 91.016 414.607 Td /F4 9.0 Tf [(Videostroom-webwerwe wat nie op die vuurmuur se oopgestelde lys is nie. Deur ? HD-fliek te stroom gedurende )] TJ ET BT 91.016 403.618 Td /F4 9.0 Tf [(die dag en aand kan 3Gb se data per uur verbruik.)] TJ ET 85.866 395.445 m 85.866 395.857 85.696 396.267 85.404 396.559 c 85.113 396.850 84.703 397.020 84.291 397.020 c 83.878 397.020 83.469 396.850 83.177 396.559 c 82.885 396.267 82.716 395.857 82.716 395.445 c 82.716 395.033 82.885 394.623 83.177 394.331 c 83.469 394.040 83.878 393.870 84.291 393.870 c 84.703 393.870 85.113 394.040 85.404 394.331 c 85.696 394.623 85.866 395.033 85.866 395.445 c f BT 91.016 392.629 Td /F4 9.0 Tf [(Gebruik van ? skootrekenaar as `n wifi )] TJ ET BT 247.076 392.629 Td /F2 9.0 Tf [(hotspot)] TJ ET BT 276.596 392.629 Td /F4 9.0 Tf [( vir ? selfoon met die doel om datakostes te spaar. )] TJ ET 85.866 384.456 m 85.866 384.868 85.696 385.278 85.404 385.570 c 85.113 385.861 84.703 386.031 84.291 386.031 c 83.878 386.031 83.469 385.861 83.177 385.570 c 82.885 385.278 82.716 384.868 82.716 384.456 c 82.716 384.044 82.885 383.634 83.177 383.342 c 83.469 383.051 83.878 382.881 84.291 382.881 c 84.703 382.881 85.113 383.051 85.404 383.342 c 85.696 383.634 85.866 384.044 85.866 384.456 c f BT 91.016 381.640 Td /F4 9.0 Tf [(Gebruik van lêerdeel protokolle soos BitTorrent. Onthou dat beide op en aflaai verkeer genereer. As jy BitTorrent )] TJ ET BT 91.016 370.651 Td /F4 9.0 Tf [(gebruik, )] TJ ET BT 125.531 370.651 Td /F2 9.0 Tf [(seed )] TJ ET BT 147.545 370.651 Td /F4 9.0 Tf [(jy ook jou eie lêer)] TJ ET BT 217.574 370.651 Td /F2 9.0 Tf [(s)] TJ ET BT 222.074 370.651 Td /F4 9.0 Tf [( en betaal jy selfs as iemand anders jou lêers aflaai.)] TJ ET 85.866 362.478 m 85.866 362.890 85.696 363.300 85.404 363.592 c 85.113 363.883 84.703 364.053 84.291 364.053 c 83.878 364.053 83.469 363.883 83.177 363.592 c 82.885 363.300 82.716 362.890 82.716 362.478 c 82.716 362.066 82.885 361.656 83.177 361.364 c 83.469 361.073 83.878 360.903 84.291 360.903 c 84.703 360.903 85.113 361.073 85.404 361.364 c 85.696 361.656 85.866 362.066 85.866 362.478 c f BT 91.016 359.662 Td /F4 9.0 Tf [(Sinchronisasie van lêers na DropBox.)] TJ ET 85.866 351.489 m 85.866 351.901 85.696 352.311 85.404 352.603 c 85.113 352.894 84.703 353.064 84.291 353.064 c 83.878 353.064 83.469 352.894 83.177 352.603 c 82.885 352.311 82.716 351.901 82.716 351.489 c 82.716 351.077 82.885 350.667 83.177 350.375 c 83.469 350.084 83.878 349.914 84.291 349.914 c 84.703 349.914 85.113 350.084 85.404 350.375 c 85.696 350.667 85.866 351.077 85.866 351.489 c f BT 91.016 348.673 Td /F4 9.0 Tf [(Swak wagwoorde sodat bure en vriende in die nabye omgewing internet kan deel.)] TJ ET 85.866 340.500 m 85.866 340.912 85.696 341.322 85.404 341.614 c 85.113 341.905 84.703 342.075 84.291 342.075 c 83.878 342.075 83.469 341.905 83.177 341.614 c 82.885 341.322 82.716 340.912 82.716 340.500 c 82.716 340.088 82.885 339.678 83.177 339.386 c 83.469 339.095 83.878 338.925 84.291 338.925 c 84.703 338.925 85.113 339.095 85.404 339.386 c 85.696 339.678 85.866 340.088 85.866 340.500 c f BT 91.016 337.684 Td /F4 9.0 Tf [(Vriende of wederhelftes aan wie wagwoorde gegee word en dit later misbruik. )] TJ ET 85.866 329.511 m 85.866 329.923 85.696 330.333 85.404 330.625 c 85.113 330.916 84.703 331.086 84.291 331.086 c 83.878 331.086 83.469 330.916 83.177 330.625 c 82.885 330.333 82.716 329.923 82.716 329.511 c 82.716 329.099 82.885 328.689 83.177 328.397 c 83.469 328.106 83.878 327.936 84.291 327.936 c 84.703 327.936 85.113 328.106 85.404 328.397 c 85.696 328.689 85.866 329.099 85.866 329.511 c f BT 91.016 326.695 Td /F4 9.0 Tf [(Virusse of )] TJ ET BT 133.532 326.695 Td /F2 9.0 Tf [(malware)] TJ ET BT 167.534 326.695 Td /F4 9.0 Tf [( wat gemorspos en meer verkeer genereer.  Dikwels veroorsaak blootgestelde e-posrekeninge )] TJ ET BT 91.016 315.706 Td /F4 9.0 Tf [(hoë internetgebruik, omdat Inetkey en e-pos wagwoorde deel. )] TJ ET 85.866 307.533 m 85.866 307.945 85.696 308.355 85.404 308.647 c 85.113 308.938 84.703 309.108 84.291 309.108 c 83.878 309.108 83.469 308.938 83.177 308.647 c 82.885 308.355 82.716 307.945 82.716 307.533 c 82.716 307.121 82.885 306.711 83.177 306.419 c 83.469 306.128 83.878 305.958 84.291 305.958 c 84.703 305.958 85.113 306.128 85.404 306.419 c 85.696 306.711 85.866 307.121 85.866 307.533 c f BT 91.016 304.717 Td /F4 9.0 Tf [(Inetkey-rekeninge wat op veelvuldige toestelle gebruik word. )] TJ ET BT 61.016 284.728 Td /F1 9.0 Tf [(Indien geen van hierdie redes die oorsaak blyk te wees van jou hoë Inetkeyrekening nie, kan jy vir )] TJ ET BT 61.016 273.739 Td /F1 9.0 Tf [(Informasietegnologie vra om jou internetgebruik na te gaan om vas te stel of daar iets onreëlmatig is. Stuur binne )] TJ ET BT 61.016 262.750 Td /F1 9.0 Tf [(14 dae ? versoek na )] TJ ET 0.373 0.169 0.255 rg BT 149.063 262.750 Td /F1 9.0 Tf [(helpinfo@sun.ac.za)] TJ ET 0.373 0.169 0.255 RG 0.18 w 0 J [ ] 0 d 149.063 261.320 m 233.357 261.320 l S 0.153 0.153 0.153 rg BT 233.357 262.750 Td /F1 9.0 Tf [(. Die koste per navraag is R200.00, maar indien daar `n fout gekry word, )] TJ ET BT 61.016 251.761 Td /F1 9.0 Tf [(word hierdie fooi nie gehef nie. )] TJ ET BT 412.942 231.772 Td /F4 9.0 Tf [([Inligting verskaf deur David Wiles])] TJ ET 0.400 0.400 0.400 rg BT 61.016 213.283 Td /F2 9.0 Tf [(Posted in:Internet,Studente | Tagged:Inetkey,Internet | With 0 comments)] TJ ET endstream endobj 8 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F1 /BaseFont /Helvetica-Bold /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 9 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F2 /BaseFont /Helvetica-Oblique /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 10 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F3 /BaseFont /Helvetica-BoldOblique /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 11 0 obj << /Type /Font /Subtype /Type1 /Name /F4 /BaseFont /Helvetica /Encoding /WinAnsiEncoding >> endobj 12 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 13 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 61.0157 583.6312 181.5617 592.7887 ] >> endobj 13 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (http://www.sun.ac.za/useradm) >> endobj 14 0 obj << /Type /Annot /Subtype /Link /A 15 0 R /Border [0 0 0] /H /I /Rect [ 149.0627 261.9172 233.3567 271.0747 ] >> endobj 15 0 obj << /Type /Action /S /URI /URI (mailto:helpinfo@sun.ac.za) >> endobj xref 0 16 0000000000 65535 f 0000000008 00000 n 0000000073 00000 n 0000000119 00000 n 0000000305 00000 n 0000000334 00000 n 0000000472 00000 n 0000000561 00000 n 0000010887 00000 n 0000010999 00000 n 0000011114 00000 n 0000011234 00000 n 0000011342 00000 n 0000011469 00000 n 0000011549 00000 n 0000011677 00000 n trailer << /Size 16 /Root 1 0 R /Info 5 0 R >> startxref 11754 %%EOF Studente « Informasietegnologie
Language:
SEARCH

  • Onlangse bydraes

  • Kategorieë

  • Argiewe

Studente

« Older Entries
Newer Entries »

Aanlyn-eksamens gedurende grendeltyd

Donderdag, Augustus 6th, 2020

Binne ʼn geweldige kort tydperk is ʼn uitsonderlike poging deur, onder andere, IT, SLT, die Skeduleringskantoor en gemengde leer-köordineerders gemaak om te verseker dat die mid-jaar eksamens ten spyte van grendeltyd kan voortgaan deur van papiergebaseerde eksamens tot ten volle aanlyn te verander. Die voorbereidings het die volgende ingesluit:

  • Vestiging van ʼn uitgebreide CLT-ondersteuningspan vir studente en dosente om die verhoogde volume ondersteuningsoproepe te kan hanteer.
  • Verlengde ure sodat ondersteuning beskikbaar is tot 22h00, sowel as Saterdae.
  • Opleiding van dosente en ondersteuningspersoneel.
  • Voorbereiding van opleidings- en informasiedokumentasie oor aanlyn-eksamens. 
  • Hersiening van die eksamenskedule sodoende die begintye met 15 minute te versprei om die impak op die stelsel te verminder. 
  • 30 minute ekstra tyd vir eksameninhandigings om te kompenseer vir moontlike tegnologiese probleme met die inhandiging van die assesserings.  
  • OPgradering van die SUNLearn-infrastruktuur om die verhoogde lading te kan hanteer. 
  • Voorbereiding van ʼn Outlook-kalender vir eksamentye vir inligtingsdoeleindes, koördinering van ondersteuning en om die lading op die stelsel te antisipeer.  
  • Reël van skootrekenaars en data vir studente wat dit benodig om tuis te leer en eksamens te skryf. 

Dankie en waardering vir dosente wat noodgedwonge binne ʼn besondere kort tyd kursusse en eksamens moes aanpas na ʼn 100% aanlyn-formaat. Feitlik almal moes hulle Paasvakansies opoffer om gereed te wees vir onderrig en eksamens gedurende grendeltyd. 

Die eksamens het grotendeels glad verloop, met enkele uitsonderings: 

  1. Etlike veranderings moes gemaak word aan die opstelling van eksamens in SUNLearn, spesifiek waar studente probleme ondervind het op die stelsel of die stelsel onder geweldige druk verkeer het. Lesse is geleer oor die metodes wat nie goed werk nie. Riglyne is deurlopend opdateer soos ons bewus geword het van die impak van praktyke. Byvoorbeeld:
  • Opname-vrae is gestel sodat slegs een vraag per bladsy wys, sodat daar meer gereeld gesave kon word.
  • Dokumentasie soos sigblaaie of dokumente, behoort nie enkripteer te word met wagwoorde nie en dokumente behoort nie oop te maak in dieselfde venster as die assessering nie. Die voorkeur-metode is om die dokument vry te stel buite die assessering self.
  • Turnitin behoort nie gebruik te word waar oorspronklikheid nie getoets kan word nie, byvoorbeeld grafika. 
    • Geen veranderinge aan assesserings moet gemaak word nadat die assessering begin het nie.
  1. Die SUNLearn-stelsel het skerp ladingspieke by drie geleenthede ondervind – 16 en 20 Mei, sowel as op 15 Junie. Hierdie toenames was so skielik dat dit onmoontlik was om betyds op te tel en proaktiewe aksie te neem. Die voorlopige bevindings wys dat die onverwagse toenames veroorsaak is deur SUNLearn assesserings wat sub-optimaal gestel is. Die bevindinge is daarvolgens gebruik om die riglyne vir aanlyn-assesserings te verbeter.
  2. Per geleentheid het studente probleme ondervind om aan te teken op SUNLearn. Die ondersteuningspanne en ondersteuningsdokumente het tydelike, alternatiewe werkswyses verskaf, maar intussen is ʼn permanente oplossing ontwikkel. 
  3. By tye het studente gesukkel om hulle toetse in te handig. Die ekstra 30 minute bedoel hiervoor is dikwels deur studente misbruik as ekstra skryftyd en gevolglik het hulle gesukkel om betyds op die nippertjie in te handig. 
  4. Daar is aanduidings van bedrog gedurende aanlyn-eksamens. Dit moet verder ondersoek word. 
  5. Die ondersteuningsinfrastruktuur was nie altyd in staat om die volume van ondersteuningsoproepe te kan hanteer nie. Die span is uitgebrei en prioriteit eksamendienstoonbank-toue is geskep. 
  6. Ondersteuningspersoneel moes onder geweldige druk werk en by tye misbruik van studente en selfs ouers verduur. 

Gegewe die groter prentjie, glo ons dat die Universiteit hulle goed van hulle taak gekwyt het met die noodoorskakeling na die aanlyn-platform. Ons sal egter nie op ons laat wag om steeds te poog om die prosesse en stelsels te aanhou verbeter nie.

[ARTIKEL deur Johann Kistner and Lianne Keiller]

Email

Posted in Academic IT, Algemeen, Studente | Comments Off on Aanlyn-eksamens gedurende grendeltyd

Tegniese riglyne vir assessering op SUNLearn

Maandag, Junie 22nd, 2020

Aangesien die meeste amptelike eksamens die jaar op SUNLearn gefasiliteer word, het die Sentrum vir Leer en Onderrig en Akademiese IT saamgewerk om vir dosente ʼn gids saam te stel met riglyne vir die opstel van asseserings.

Hierdie gids is gedeel met dosente en so ver het die +/- vyftig eksamens wat daagliks plaasvind glad verloop.  

Laai die gids in .pdf-formaat af

Ons is seker dat ons dosente tans teen die spoed van lig hierdie nuwe tegnologie aanleer en daarby aanpas en weet ook dat studente hulle pogings waardeer. 

Email

Posted in Academic IT, Studente | Comments Off on Tegniese riglyne vir assessering op SUNLearn

Leertegnologie-spanne werk steeds oortyd

Maandag, Junie 22nd, 2020

Onlangs het ons enkele projekte waarmee die Leertegnologie-span hulle besig hou ter voorbereiding van die skuif na aanlyn Leer en Onderrig gedeel. Sedertdien werk ons steeds lang ure om dosente en studente se leer-en toetservaring te vergemaklik. 

Oor die afgelope twee weke het ons menige opwindende projekte afgeskop en afgesluit. Terselfdertyd het ons hard gewerk om die stabiliteit van SUNLearn te versterk ter voorbereiding van die volgende eksamenperiode. Die SUNLearn-dienstoonbank het meer as 4000 navrae ontvang sedert Maart, dus kan ons verseker wees daarvan dat almal ʼn daadwerklike poging aangewend het om leer en onderrig aanlyn te skuif – van studente tot die ondersteuningspan.

 Enkele hoogtepunte van ons Leertegnologiestelsels afdeling sluit in:

  1. Die integrasie van ʼn aantal handboeke in SUNLearn-modules.
  2. Samewerking met Fakulteit Natuurwetenskap om ʼn virtuele laboratorium bekend te stel en te integreer in SUNLearn.
  3. Aktivering van ʼn aantal MS Teams vir spesifieke modules.
  4. Bekendstelling van die eerste toetsfase van ʼn leeranalistiese stelsel wat skakel met SUNLearn. 
  5. Uitbreiding van ons dienstoonbank vir SUNLearn en ander leertegnologie om daagliks beskikbaar te wees tot 10pm, sowel as Saterdae.

Ons bedank julle, ons kollegas en studente vir julle geduld gedurende hierdie proses en ook soos ons voortgaan om te werk om die beste moontlike leeromgewing te skep wat ons kan.

[Artikel deur Lianne Keiller – Bestuurder: Leertegnologie-stelsels]

Email

Posted in Academic IT, Nuus, Studente | Comments Off on Leertegnologie-spanne werk steeds oortyd

Probleme met kaarttoegang op kampus

Dinsdag, Februarie 4th, 2020

Enkele studente en personeel mag tans probleme ondervind met kaarttoegang op kampus. 

As gevolg van `n groter verkeerslading op die netwerk en potensiële tegniese probleme word kaart toegang by sekere deure geweier. 

Kaarte wat wel geldig en registreer is, se regte sal outomaties opdateer wanneer die kaart gebruik word en behoort kort daarna weer reg te werk.

Ons is bewus van die frustrasie en ongerief wat die probleem veroorsaak en doen alles in ons vermoë om dit aan te spreek.

Vir verdere navrae, meld asb. `n versoek aan by servicedesk.sun.ac.za.

Email

Tags:
Posted in Algemeen, Kennisgewings, Studente | Comments Off on Probleme met kaarttoegang op kampus

Nuwe waarskuwingsbanier vir jou e-pos

Dinsdag, Februarie 4th, 2020

Die aard van kuberaanvalle verander voortdurend en gevolglik moet Informasietegnologie, met die hulp van personeel en studente, alles in ons vermoë doen om dit te probeer bekamp.

In ’n poging om kubersekuriteit op te skerp op kampus, sal ons dus binnekort ’n nuwe waarskuwing verskaf wat die oorsprong van e-posse identifiseer. Deur die oorsprong te identifiseer is dit makliker om personeel en studente te beskerm teen kuberrisiko’s soos malware, spoofing en phishing. 

Voortaan sal daar elke keer as jy ’n e-pos van buite kampus ontvang ’n geel banier bo-aan jou e-pos verskyn wat soos volg lyk:

Click for a larger image

Kliek vir `n groter weergawe

Indien personeel of studente dus ’n potensieel gevaarlike e-pos ontvang wat lyk asof dit vanaf ’n kollega met ’n sun.ac.za adres gestuur word, sal die leser dadelik kan sien dat dit in werklikheid van buite die universiteit gestuur is, en dus verdag is. 

Let daarop dat die banier nie noodwendig beteken dat die e-pos `n gevaarlik is nie, maar bloot dat die moontlikheid bestaan en dat jy, as ontvanger van die e-pos, ekstra versigtig moet wees. 

Ons sal die effektiwiteit van hierdie stap deurlopend evalueer en heroorweeg soos nodig. Vir enige verdere navrae, stuur asb. `n e-pos aan help@sun.ac.za.

Email

Posted in E-pos, Algemeen, Kennisgewings, Studente | Comments Off on Nuwe waarskuwingsbanier vir jou e-pos

« Older Entries
Newer Entries »
 

© 2013-2025 Disclaimer: The views and opinions expressed in this page are strictly those of the page author(s) and content contributor(s). The contents of this page have not been reviewed or approved by Stellenbosch University.